аЯрЁБс>ўџ ŸЂўџџџ›œžџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџьЅСР јП06jbjbjўў џœhœhGa<ВџџџџџџЗєєNNžžžџџџџВВВ8ъdN|ВaЊЪюИ(рррe"Šя$МЋ%`†`ˆ`ˆ`ˆ`ˆ`ˆ`ˆ`$БbВceЦЌ`žZ'%"@e"Z'Z'Ќ`NNррEС`$.$.$.Z'jN8рžр†`$.Z'†`$.$.жїX†B^рџџџџб{].вџџџџФ'Іњ[Lr`з`0aF\ќ)fj(Ц)f˜B^)fžB^0 &0;&"$.]&y&с & & &Ќ`Ќ`0*є & & &aZ'Z'Z'Z'џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ)f & & & & & & & & &є :  This programme specification covers the subject curriculum in History for the following dual honours degree programmes and should be read in conjunction with the relevant specification for the second subject:1. Programme Titles2. Programme Codes3. JACS CodesArchaeology and HistoryAAPU02F400French and HistoryFREU09R100German and HistoryGERU08R200History and RussianHSTU02V100History and Hispanic StudiesHSTU03V100History and PhilosophyHSTU07V100English and HistoryLITU03Q3004Level of StudyUndergraduate5aFinal QualificationBachelor of Arts with Honours (BA Hons)5bQAA FHEQ LevelHonours6Intermediate Qualifications None7Teaching Institution (if not КљТЋгАвЕ)Not applicable8FacultyArts and Humanities9Co-ordinating DepartmentHistory in the case of the degrees with Hispanic Studies, Philosophy and Russian. The remaining degrees are co-ordinated by the partner departments.10Other Departments involved in teaching in the subjectNone11Mode of AttendanceFull-time12Duration of the ProgrammesThree years for the degrees with Archaeology, English and Philosophy; Four years (including year abroad between Levels 2 and 3) for the remaining degrees13Accrediting Professional or Statutory Body None14Date of production/revisionMay 2011 Dual Degrees КљТЋгАвЕ defines a dual degree as the independent study of two parallel subjects. Dual degrees offer students the flexibility to choose a programme of study that reflects their interests and gives the opportunity to develop detailed knowledge and key skills in two major subjects. Whilst the two subjects may be taught independently, they will complement, inform and illuminate one another. Where there are two programme specifications for dual degrees, one for each half of the programme, and students should refer to both documents for a full description of the whole programme. Where there are clear links between the two subjects, details will be included in Sections 15 and 20 of the programme specifications. However, there are some single programme specifications for dual degree combinations where there is a substantial degree of integration between the two subjects.15. Background to the programmes and subject area Knowledge and understanding of the human past is of incalculable value both to the individual and to society. Studying history provides a distinctive education by providing a sense of the past and its separation from the present, together with an awareness of the development over time of different values, systems and societies. Degree-level study in history instils a respect for historical context and evidence, a greater awareness of the historical processes unfolding in our own time, and a deeper understanding of the varied traditions current today. The Department of History at the University of КљТЋгАвЕ is one of the most active centres for teaching and historical research in the country. In the 2008 Research Assessment Exercise we were in tenth position nationally ranked by the proportion of our research judged 'world-leading': 35% of our research was judged to be in this category (4*), and 30% to be internationally excellent (3*).  A full-time academic staff complement of 30 gives the Department both chronological and geographical coverage. Our research interests extend chronologically from late antique to contemporary history; geographically from the UK to Western, Southern, Central and Eastern Europe, the Mediterranean, Africa, South Asia, the USA, and Central America; and thematically to include political, economic, social, cultural and intellectual history, with a distinct specialism in the application of digital technologies to historical research. The DepartmentДs unique composition provides the interdisciplinary scope to develop new ways of dealing with complex source materials and promote research perspectives across chronological and geographical divides. The Department of History continues to play a pioneering role in making historical sources available in electronic form. Several projects demonstrate the way in which teaching and research are inter-linked. These include Connected Histories: Sources for Building British History 1500-1900, The Proceedings of the Old Bailey: London’s Criminal Court 1674-1913 [ HYPERLINK "http://www.oldbaileyonline.org/" http://www.oldbaileyonline.org/], London Lives, 1690-1800 [ HYPERLINK "http://www.londonlives.org" http://www.londonlives.org] and the American History wiki [ HYPERLINK "http://history.dept.shef.ac.uk/wikiamerica/" http://history.dept.shef.ac.uk/wikiamerica/] . The Department is committed to public history and the wide dissemination of historical scholarship. Staff take part in media work on television, radio and the print media. They also give public lectures, film talks and make school visits. Colleagues also engage in knowledge exchange projects with external partners, such as Karen Harvey’s partnership work with the КљТЋгАвЕ Museums and Galleries Trust. Completing a dual honours degree in History at КљТЋгАвЕ thus provides many opportunities for acquiring and refining ICT and other transferable skills as well as a high level of historical knowledge and understanding. The skills and intellectual training provided by a degree in history are valued by employers. In recent years, graduates from the Department have gone on to follow careers in marketing and retail, accountancy, media, the civil service and the law, as well as in education, museums and libraries, tourism and the heritage industry.16. Subject aims Degree programmes offered by the Department of History have the following general aims consonant with the University of КљТЋгАвЕ’s Mission Statement and the QAA Subject Benchmark Statement for History: To provide high quality teaching at undergraduate and postgraduate levels that is informed and invigorated by research and scholarship and alert to the benefits of student-centred learning. To sustain a culture of research and learning that promotes the free pursuit of knowledge, impartial analysis and the acquisition of informed attitudes to the study of the past. To maintain broad access to its programmes of study for students from a wide range of educational and social backgrounds. To respond to the diversity of student interests by offering an appropriate level of student choice at each level of study, enabling them to pursue chronologically and geographically diverse fields of study and by seeking to assist qualified students, wherever possible, to change to degree programmes that better fulfil their needs. To equip students with the skills that will prepare them for employment or for further study.17. Subject learning outcomes Knowledge and understanding:K1The ability to reflect upon a wide range of historical knowledge about a range of regions in remote and recent periods of time.K2An understanding of the significance of historiographical developments since the professionalisation of the discipline.K3The development of an awareness of comparative and thematic approaches to the study of the past and an understanding of the delicacy and complexity of this task.K4Comprehension of the distinctiveness of the discipline of history, reflecting on its relevance in the contemporary world.K5The ability to read widely and critically within the historical literature, and to demonstrate an awareness of History as a literary discipline. K6Recognition of the importance of historical debate, with an understanding of historical analysis and the evaluation of historians’ arguments.Skills and other attributes: S1The ability to write and speak about the past in good English, communicating historical arguments and providing appropriate evidence (including non-textual evidence) to support them, referencing the sources used. S2The ability to use bibliographic and research skills in order to locate and critically evaluate information sources, including pages on the internet reflecting a critical appreciation of the range of sources for historical study.S3The ability to assimilate material from a range of sources and use it to construct and sustain logical arguments both orally and in written exercises of varying length.S4The ability to recognise, critique and analyse different kinds of primary sources so enabling their use in the construction of historical arguments. S5The ability to formulate independent and informed historical judgements.S6The ability to respond constructively to debate and criticism.S7Familiarity with a range of IT skills, encompassing computer programmes and their application, electronic sources for research and the internet as well as word processing and email.S8Skills in effective time-management, including the ability to work productively alone and in groups.18. Teaching, learning and assessment Development of the learning outcomes is promoted through the following teaching and learning methods: Induction procedures at Level 1 are concentrated mainly in Intro Week and include a meeting with the Personal Tutor, subject-specific library and ICT induction sessions, general computer training (if needed) and a half-day programme of talks by key staff members which cover issues such as pastoral care, teaching methods and learning strategies. Further study skills advice, including a Coursework Style Guide, is available to all students via the Department’s website [http://www.shef.ac.uk/history/current_students/undergraduate] Formal lectures introduce students to large bodies of historical material and the principal arguments in particular fields. They are used extensively at Level I, less frequently at Level 2 and sparingly at Level 3. At all Levels, lectures are used to impart knowledge in ways that reflect K1-4 and K 6 above. Regular small-group seminars are used throughout the programme to encourage the oral expression and exchange of views, the concise summary of complex arguments and the ability to respond constructively to the presentation of alternative views. Some seminars are discussion classes, whether of a particular historical problem or period, or of methodological issues; others are dedicated to the interpretation of various kinds of primary source material (both textual and non-textual). They may be staff or student-led, and encompass group discussion, small-group work or individual assignments. Seminar teaching thus contributes both to students’ attainment of historical knowledge and understanding (K1-6) and to the acquisition of key skills (S1-6). Guided reading is a principal component of independent study. It allows students to develop and reinforce the awareness of historical knowledge and debate (K1-3, K 6) acquired from lectures and seminars as well as furthering their bibliographic and research skills and making effective use of library and internet resources (S2, S7, S8). Written assignments encourage students to develop their ability to summarise material, to present coherent arguments in proper English prose, and to support their arguments with appropriate evidence. Preparing such assignments, particularly researching and reading around the topic or question set, is essential to the acquisition of historical knowledge and understanding as set out above (K1-6). As both the form and the length of written assignments varies -- from book reviews and exercises on documentary sources through essays to, in some dual schools, dissertations -- students develop a range of learning and time-management strategies in response to them (S1-5, 8). Written assignments also encourage the development of word processing skills as students are expected to present their work professionally, using the full scholarly apparatus (i.e. footnotes and stratified bibliography). These requirements are set out in further detail in the Department’s Coursework Style Guide (S1, S7). Individual tutorial guidance is given to those Dual Honours students who choose to undertake the optional Dissertation to enable them better to attain the learning outcomes detailed above.Opportunities to demonstrate achievement of the learning outcomes are provided through the following assessment methods: All forms of assessment used within the Department of History evaluate students’ acquisition of historical knowledge and understanding, particularly K1, K2, K3, K6. Formative assessment is used regularly at all Levels both to monitor students’ progress and to provide learners with the feedback they need in order to evaluate their own progress and to reflect upon the historical understanding they have acquired (K1). Feedback on both coursework and seminar performance encourages students to respond effectively and positively to constructive criticism by reflecting both on their skills of argument and presentation and on the coherence of their understanding of particular historical problems (S5-6). All assessment which contributes marks towards the degree, and therefore has a summative as well as formative function, is marked in accordance with marking criteria which are published in both the undergraduate student handbook and on the Department’s website  HYPERLINK "http://www.shef.ac.uk/history/current_students/undergraduate/index" http://www.shef.ac.uk/history/current_students/undergraduate/index Assessment of oral performance in seminars is used to test the students’ ability to communicate effectively in group discussion, to formulate, explain and defend coherent historical arguments and to respond to the arguments of others while respecting their opinions (S1, S5, S6). The oral assessment mark contributes to the final module mark in all Level 1 courses, as seminar discussion is seen as a fundamental skill that students need to acquire at this level, and also in the Document Option at Level 2 and the Comparative Option at level 3, to ensure that students continue to develop this skill. Essays are used to test the students’ acquisition of key skills (S2, S3, S7, S8) as well as their historical knowledge and understanding (K5-6). Shorter pieces of written work such as book reviews and document exercises are used to evaluate skills in source criticism (S4). Assessed coursework -- principally in the form of essays -- contributes towards final marks in most modules, and therefore has a summative as well as a formative function. Other forms of summative assessment used in the Department are extended essays (which may include the Level 2 Course Assignment) and the option of a 20 credit Dissertation at Level 3. The Dissertation demonstrates students’ ability to work independently (S8) to define and complete extended research projects (K5-6, S5), presenting the results in a professional fashion (S1). The Dissertation also tests the ability to analyse a body of primary source material (S4). Examinations are used to test the students’ abilities to draw upon memory and to write coherent, informed answers under pressure of time, while demonstrating an awareness of the range of relevant evidence and of historical scholarship (K6, S1, S3). Reflective thinking (K4) is specifically assessed in the Level 3 module ‘The Uses of History’, which is optional for dual honours students. The Department has a Code of Examining Practice to ensure that examining procedures are moderated and regulated. Over the course of the degree, the mixture of assessment practices in history modules changes to reflect the progressive development of student skills. At Level 1 – which prepares students for Honours level study -- examinations provide 50% of the module mark, with essays at 33% and oral assessment 17%. At Level 2 this same assessment combination is retained in the Document Option, although the oral assessment derives from an element of group work and more intensive work on source analysis, but otherwise the focus shifts towards testing students’ analytical abilities in unseen examinations (67% of the module mark in other Options) and essays (33%), with the Course Assignment providing a new element of extended written work. At Level 3, the focus is on collaborative seminar work rather than essay writing. Level 3 seminars are regularly student-led, particularly in the Special Subject. The double-weighted Special Subject is assessed solely by unseen examinations in the form of document papers (to test students’ ability in the recognition and analysis of primary source material) and essay papers, although the Comparative Option (25%) and ‘The Uses of History’ (33%) include coursework essays within their assessment. The possibility of taking a 20-credit Dissertation module allows students to develop their abilities in source criticism and extended writing. Written and oral skills are assessed at all Levels, even when the marks do not contribute towards the final module mark. 19. Reference points The learning outcomes have been developed to reflect the following points of reference: Subject Benchmark Statements HYPERLINK "http://www.qaa.ac.uk/AssuringStandardsAndQuality/subject-guidance/Pages/Subject-benchmark-statements.aspx"http://www.qaa.ac.uk/AssuringStandardsAndQuality/subject-guidance/Pages/Subject-benchmark-statements.aspx Framework for Higher Education Qualifications (2008) HYPERLINK "http://www.qaa.ac.uk/Publications/InformationAndGuidance/Pages/The-framework-for-higher-education-qualifications-in-England-Wales-and-Northern-Ireland.aspx"http://www.qaa.ac.uk/Publications/InformationAndGuidance/Pages/The-framework-for-higher-education-qualifications-in-England-Wales-and-Northern-Ireland.aspx University Strategic Plan HYPERLINK "http://www.sheffield.ac.uk/strategicplan"http://www.sheffield.ac.uk/strategicplan Learning and Teaching Strategy (2011-16) HYPERLINK "http://www.shef.ac.uk/lets/staff/lts"http://www.shef.ac.uk/lets/staff/lts The teaching ethos of the Department of History as articulated through its Teaching Committee and the annual Away Days held to reflect upon Department practice in teaching and research. The research interests of academic staff and the Department’s research strategy.20. Programme structures and regulations The Dual Honours degree programmes train students in historical enquiry, developing an increasingly rigorous approach to the discipline. At Level 1, a compulsory module, ‘Paths from Antiquity to Modernity’, introduces students to the study of history at degree level by fostering a broad understanding of historical developments in the West since the fall of Rome, promoting an awareness of periodisation and encouraging reflection on the nature of historical change. ‘Paths’ is taught via MOLE, so improving students’ ICT skills. Students must also take at least one of the other Level 1 modules offered in the Department, all of which focus on period study. Skills teaching is embedded in all Level 1 modules offered in the Department, and this is reflected in the essay profile form used at Level 1. Dual Honours students also take at least 40 credits with the partner department. The remaining 40 credits are unrestricted. At Level 2, Dual Honours students take ‘Historians and History’ and a further two modules chosen from a list of options, one of which may be a Document Option. There is also the opportunity to take the Course Assignment module, HST209. 20 credits may be taken outside the partner Departments. With the exception Archaeology and History, which has its own separate requirements (http://www.governance.dept.shef.ac.uk/arts/a-ug-aap.pdf) , at Level 3 students may choose one of two routes: students opting for Stream A take a 40 credit Special Subject module, concentrating on source criticism and the study of primary documentation, accompanied by either a 20 credit dissertation, a Comparative Option, or the module ‘The Uses of History’; students opting for Stream B take a Comparative Option, with a 20 credit dissertation and ‘The Uses of History’. There are no unrestricted modules on the history side at this Level. Overall, the degree programme provides the context in which the defined learning outcomes may be achieved, and progresses from solid foundations in historical study to a more rigorous and reflective understanding of the study of the past. Detailed information about the structure of programmes, regulations concerning assessment and progression and descriptions of individual modules are published in the University Calendar available on-line at  HYPERLINK "http://www.shef.ac.uk/govern/calendar/regs.html" http://www.shef.ac.uk/govern/calendar/regs.html.21. Student development over the course of study Progression through the history component of the programme structure is defined by the Learning Outcomes set for each level of study in the Department of History. Level 1 Acquiring the basic skills of historical criticism A developing ability to search for and to analyse secondary literature and some primary sources in order to write critically and cogently about historical issues Recognising differing and conflicting interpretations of long periods of history Attaining a heightened understanding of historical periodisation A developing ability to present material orally and to discuss historical conclusions Level 2 Acquiring further generic and specific historical skills Recognising further chronological, geographical and theoretical perspectives A developing understanding of contrasting approaches to the study of history Also, depending on the modules chosen by the student: Acquiring familiarity with source criticism skills and the intensive analysis of primary source materials Acquiring the skills necessary to research, complete and present a piece of independent writing. Level 3 Refining further historical skills through the specialised study of primary source materials Developing further the skills necessary for the detailed and critical study of primary sources Completing, under guidance, a sustained piece of independent research and writing Learning to apply detailed knowledge of specific historical subjects in a broad, comparative and theoretically-informed manner Reflecting upon the experience of studying History to degree level and its social and political uses (For dual honours students, not all of these may apply, depending on the choice of modules).The history curriculum, as set out in the University Calendar and as outlined in section 20 above, has been designed to enable students to achieve the learning outcomes of the Department of History, following the progression detailed above. Full details of the curriculum are available via the Department website [ HYPERLINK "http://www.shef.ac.uk/history" http://www.shef.ac.uk/history/]. The current structure and learning outcomes were developed through a far-reaching process of curriculum review carried out between 1996-99 and 2006-9 which involved academic staff, external examiners, and student representatives. The revised curriculum developed in 1996-99 differentiated more clearly between learning outcomes at each Level of study and gave greater coherence to the overall degree programme. The further revisions in 2006-9 have been prompted by the need to refine and develop existing courses on the basis of student feedback, and the need to respond to the university’s introduction of endweighting of the degree programme by reducing the resultant imbalance in assessment created by the preponderance of document-centred courses at Level 3. Two new types of module – the Level 2 Document Option and the Level 3 Comparative Option – have been developed to ensure that the balance of module content and assessment in each year and in the overall programme properly reflects the range of skills and learning outcomes that the programme has been designed to promote. One outcome of the 2006-9 reforms was the introduction of greater flexibility and choice in the modules open to dual honours students at levels 2 and 3.22. Criteria for admission to the programmes Detailed information regarding admission to the all the Department’s dual degree programmes is available in the University’s On-Line Prospectus at  HYPERLINK "http://www.shef.ac.uk/prospective/" http://www.shef.ac.uk/prospective/.23. Additional information Please refer to the Department’s web pages at  HYPERLINK http://www.sheffield.ac.uk/history http://www.sheffield.ac.uk/history.This specification represents a concise statement about the main features of the programme and should be considered alongside other sources of information provided by the teaching department(s) and the University. In addition to programme specific information, further information about studying at КљТЋгАвЕ can be accessed via our Student Services web site at  HYPERLINK "http://www.shef.ac.uk/ssid" http://www.shef.ac.uk/ssid.      PAGE 1  FILENAME aapu02dd – ver12-13 Programme Specification A statement of the knowledge, understanding and skills that underpin a taught programme of study leading to an award from КљТЋгАвЕ FNйк  0 3 4 5 O S T U o s t u  ” • – К О П Р о т у ф џ     $ % < ђтниЮТЮЖЏЄ›•›‰›•›~›•›~›•›~›•›‰›•›~›•›‰tkЄthЃ `hgq%^JhЃ `hgq%5^JhЃ `hr^JaJhЃ `hr6^JaJ hСњ^JhЃ `hr^JhЃ `hgq%^JaJ hЃ `hgq%hЃ `hgq%6^JaJhЃ `hgq%56^JhЃ `hgq%6^J hсu\ hUgѕ\jhсuUmHnHtHujhсuUmHnHu*йкю  їїїїїїъ‹‚‚‚ $IfgdУ(Ѕ^kd$$If–HжжИџ'€`'џџџџџџџџџџџџж0џџџџџџі`'ііжџџџџжџџџџжџжџџџџ4ж Haі Є(Є($IfgdЃ `$a$gdсu   ( / 4 zmmm Є(Є($Ifgd=б„kd‘$$If–HжжFИџ˜и'€р€@ €@ ж0џџџџџџі`'ііж џџџж џџџж џџџж џџџ4ж Haі4 5 H O T zmmm Є(Є($Ifgd=б„kd"$$If–HжжFИџ˜и'€р€@ €@ ж0џџџџџџі`'ііж џџџж џџџж џџџж џџџ4ж HaіT U h o t zmmm Є(Є($Ifgd=б„kdГ$$If–HжжFИџ˜и'€р€@ €@ ж0џџџџџџі`'ііж џџџж џџџж џџџж џџџ4ж Haіt u ‰  • zmmm Є(Є($Ifgd=б„kdD$$If–HжжFИџ˜и'€р€@ €@ ж0џџџџџџі`'ііж џџџж џџџж џџџж џџџ4ж Haі• – Г К П zmmm Є(Є($Ifgd=б„kdе$$If–HжжFИџ˜и'€р€@ €@ ж0џџџџџџі`'ііж џџџж џџџж џџџж џџџ4ж HaіП Р з о у zmmm Є(Є($Ifgd=б„kdf$$If–HжжFИџ˜и'€р€@ €@ ж0џџџџџџі`'ііж џџџж џџџж џџџж џџџ4ж Haіу ф ј џ  zmmm Є(Є($Ifgd=б„kdї$$If–HжжFИџ˜и'€р€@ €@ ж0џџџџџџі`'ііж џџџж џџџж џџџж џџџ4ж Haі    $ zmmm Є(Є($Ifgd=б„kdˆ$$If–HжжFИџ˜и'€р€@ €@ ж0џџџџџџі`'ііж џџџж џџџж џџџж џџџ4ж Haі$ % ( < d zmmm Є(Є($Ifgd=б„kd$$If–HжжFИџј˜'€@€ €€ж0џџџџџџі`'ііж џџџж џџџж џџџж џџџ4ж Haі< d e w  € Ÿ Є Ѕ Я н о п щ э ю ќ § ў  j k Ў Џ ш э ю    - Ч Ш ї ќ §  $ % & ' 4 ДЕЙчїьтїжтїьтаїьтїЧОїьтїЧїьтїьтїьтїьтїьтИїьЏ –Šƒ| hЃ `hgq% hЃ `hUgѕhЃ `hЈwх6^JaJhЃ `hЈwх6^JhЃ `hЈwх56\]^JhЃ `hЈwх^J hkШ^JhЃ `h`c„^JhЃ `h =y^J h=б^JhЃ `hgq%5^JaJhЃ `hgq%5^JhЃ `hgq%^JaJhЃ `hgq%^J-d e h w  zmmm Є(Є($Ifgd=б„kdИ$$If–HжжFИџј˜'€@€ €€ж0џџџџџџі`'ііж џџџж џџџж џџџж џџџ4ж Haі € ‚ Ÿ Є zmmm Є(Є($Ifgd=б„kdW$$If–HжжFИџј˜'€@€ €€ж0џџџџџџі`'ііж џџџж џџџж џџџж џџџ4ж HaіЄ Ѕ Ї Я о zmmm Є(Є($Ifgd=б„kdі$$If–HжжFИџј˜'€@€ €€ж0џџџџџџі`'ііж џџџж џџџж џџџж џџџ4ж Haіо п с щ § zmmm Є(Є($Ifgd=б„kd•$$If–HжжFИџј˜'€@€ €€ж0џџџџџџі`'ііж џџџж џџџж џџџж џџџ4ж Haі§ ў  Ў zmmm Є(Є($Ifgd=б„kd4$$If–HжжFИџј˜'€@€ €€ж0џџџџџџі`'ііж џџџж џџџж џџџж џџџ4ж HaіЎ Џ В ш э zmmm Є(Є($Ifgd=б„kdг$$If–HжжFИџј˜'€@€ €€ж0џџџџџџі`'ііж џџџж џџџж џџџж џџџ4ж Haіэ ю ё   zmmm Є(Є($Ifgd=б„kdr $$If–HжжFИџј˜'€@€ €€ж0џџџџџџі`'ііж џџџж џџџж џџџж џџџ4ж Haі   - Ч zmmm Є(Є($Ifgd=б„kd $$If–HжжFИџј˜'€@€ €€ж0џџџџџџі`'ііж џџџж џџџж џџџж џџџ4ж HaіЧ Ш Ы ї ќ zmmm Є(Є($Ifgd=б„kdА $$If–HжжFИџј˜'€@€ €€ж0џџџџџџі`'ііж џџџж џџџж џџџж џџџ4ж Haіќ §  % zmmm Є(Є($Ifgd=б„kdO $$If–HжжFИџј˜'€@€ €€ж0џџџџџџі`'ііж џџџж џџџж џџџж џџџ4ж Haі% & ' 4 ДzqdW ЄxЄx$IfgdЃ ` ЄxЄ$IfgdЃ `ЄЄgdЃ `„kdю $$If–HжжFИџј˜'€@€ €€ж0џџџџџџі`'ііж џџџж џџџж џџџж џџџ4ж HaіДЕч‹Цы›–‰‰‰| ЄxЄx$IfgdЃ ` ЄxЄ$IfgdЃ `gdУ(Ѕckd $$If–HжжИџ'`' tрж0џџџџџџі`'іжџжџжџжџ4ж4ж HaічЃЄœ$FM‰Šѓє!"#BC`a‰ŠЄЅЦЧ,-1гоХгзъыїшйЪїПїЖїЊїї‚її‚її‚їypyїyїghЃ `hgq%^JhЃ `h k\^JhЃ `hО1^JhЃ `h "0J^Jj hЃ `h "U^JjhЃ `h "U^JhЃ `h "hрNі^JhЃ `hи/ў^JhЃ `h "0J,^JhЃ `h "0J+B*^JphhЃ `h "0J*B*^JphhЃ `h "0JB*^JphhЃ `h "^J%ыь§Ш†8 В "^" ›Žt ЄxЄx$Ifgd=б ЄxЄ$Ifgd=б ЄxЄ$Ifgd=бgdУ(Ѕ^kdГ $$If–HжжИџ'`'ж0џџџџџџі`'ііжџжџжџжџ4ж Haіыь№ќ§^"_"š"›"ž"##"#š#›#ž#Б#Д#Н#ф#@$A$D$О$П$Т$S%T%V%Y%О%Т%ц%ч%ш%&& &р&с&ф&p'x'Ъ'Ы'Ю'w(x({()))^)_)b)Ё)Ђ)Ѕ),*4*[*\*_*Ф*Х*ѕючрзЫрѕПзѕПзѕПзЖзЖзѕПзѕПзѕВПзЖзЉѕрѕПзѕПзЃзѕПзѕПзѕПзѕПзѕПзЃзѕПзѕ h’NW^JhЃ `h >K^JhсuhЃ `hd8Ч^JhЃ `hgq%5\^JhЃ `hgq%5^JaJhЃ `hgq%^J hЃ `hgq% hЃ `h >K hЃ `hUgѕhЃ `hgq%^JaJ@^"_"}"š"›" ›’0akd­$$If–lжж”џQ'€Н'ж0џџџџџџіН'ііжџжџжџжџ4ж laіytсu $IfgdУ(ЅgdУ(Ѕ^kd0$$If–HжжИџ'`'ж0џџџџџџі`'ііжџжџжџжџ4ж Haі›"ž"##"#š#ђђ}ђђtkd-$$If–lжж0”џЊQ'Ї%ж0џџџџџџіН'ііжџџжџџжџџжџџ4ж laіytсu Є(Є($IfgdЃ `š#›#ž#@$Š}} Є(Є($IfgdЃ `tkdЕ$$If–lжж0”џЊQ'Ї%ж0џџџџџџіН'ііжџџжџџжџџжџџ4ж laіytсu@$A$D$О$Š}} Є(Є($IfgdЃ `tkd=$$If–lжж0”џЊQ'Ї%ж0џџџџџџіН'ііжџџжџџжџџжџџ4ж laіytсuО$П$Т$S%Š}} Є(Є($IfgdЃ `tkdХ$$If–lжж0”џЊQ'Ї%ж0џџџџџџіН'ііжџџжџџжџџжџџ4ж laіytсuS%T%V%Y%ч%Šˆ{{ Є(Є($IfgdЃ `tkdM$$If–lжж0”џЊQ'Ї%ж0џџџџџџіН'ііжџџжџџжџџжџџ4ж laіytсuч%ш%&&Šakd]$$If–lжж”џQ'€Н'ж0џџџџџџіН'ііжџжџжџжџ4ж laіytсu $IfgdУ(Ѕtkdе$$If–lжж0”џЊQ'Ї%ж0џџџџџџіН'ііжџџжџџжџџжџџ4ж laіytсu& &р&с&ф&Ъ'ђђ}ђђtkdн$$If–lжж0”џЊQ'Ї%ж0џџџџџџіН'ііжџџжџџжџџжџџ4ж laіytсu Є(Є($IfgdЃ `Ъ'Ы'Ю'w(Š}} Є(Є($IfgdЃ `tkde$$If–lжж0”џЊQ'Ї%ж0џџџџџџіН'ііжџџжџџжџџжџџ4ж laіytсuw(x({()Š}} Є(Є($IfgdЃ `tkdэ$$If–lжж0”џЊQ'Ї%ж0џџџџџџіН'ііжџџжџџжџџжџџ4ж laіytсu)))^)Š}} Є(Є($IfgdЃ `tkdu$$If–lжж0”џЊQ'Ї%ж0џџџџџџіН'ііжџџжџџжџџжџџ4ж laіytсu^)_)b)Ё)Š}} Є(Є($IfgdЃ `tkd§$$If–lжж0”џЊQ'Ї%ж0џџџџџџіН'ііжџџжџџжџџжџџ4ж laіytсuЁ)Ђ)Ѕ)[*Š}} Є(Є($IfgdЃ `tkd…$$If–lжж0”џЊQ'Ї%ж0џџџџџџіН'ііжџџжџџжџџжџџ4ж laіytсu[*\*_*Ф*Š}} Є(Є($IfgdЃ `tkd $$If–lжж0”џЊQ'Ї%ж0џџџџџџіН'ііжџџжџџжџџжџџ4ж laіytсuФ*Х*ы*Q+f-›.Š1м2Т67Š…zqqqqfY ЄxЄh$Ifgd1ц Є$IfgdУ(Ѕ $Ifgdr Єx$Ifgd >KgdУ(Ѕtkd•$$If–lжж0”џЊQ'Ї%ж0џџџџџџіН'ііжџџжџџжџџжџџ4ж laіytсu Х*ы*e+Ћ,Ќ,(-e-f-u-<.=.Š.‹.Ѓ.З.Ž//~00ь0э0Š1˜1Ч1Ш1м2я2Ѓ3Є3i4j4y5|5Ѓ6Т6о67€7љ7›9œ9Й:К:Л:Р;С;Э;<<<T<U<љэфлфвфШфлфПфШфлфлфлфШфлфШфлфлфПфЖШфЊэфлфлПф š‘š † hh‰hˆuж0J^Jhˆuжhˆuж^J hˆuж^JjhˆuжU^JhЃ `hgq%5^JaJhЃ `hr^JhЃ `hd8Ч^JhЃ `hgq%5^JhЃ `h ^JhЃ `h =y^JhЃ `hgq%^JhЃ `hgq%5\^J hЃ `hgq%37€7љ7Л:V<А>n@AB8DJ •ŒƒŒŒŒŒx Єx$Ifgd >K $Ifgdˆuж $Ifgdr Єx$Ifgd >K^kd$$If–HжжИџ'`'ж0џџџџџџі`'ііжџжџжџжџ4ж Haі U<V<d<t<m=n=o=‘=’=Ћ=Т=$>Ў>Џ>Ж>@?A?h?t?y?‹?­@М@ю@ѓ@A AAA$AABMBrCsCƒCФCХCЦC5D6D7DЯDаDhEiEtE6FЄFЕFЧFGGGgGhGИGЙGКGпGщG№G&H'H{H|HHЏHњёчёоеёеёеёеёчёоёчёчёчЫёеёчёеёчёТёТеЙёАоёоёоёТёТёТёоёоёоёТёТёТёТёТhЃ `hз0^JhЃ `h "^JhЃ `hгg6^JhЃ `hd8Ч5^JhЃ `hd8Ч^JhЃ `h =y^JhЃ `hgq%5^JhЃ `hgq%^J hgq%^JBЏHЕHЮHдHII—IJJJ(JJžJŸJKK~KK€KДKЕKЖK]L^LљLњLMMMJMKMsMtM’MMžMŸMЯMаMєMѕMіMсNOOїюїюхюхйвЫПДЌЈЌ—ЌДДЌЈЌ—ЌДЌЈЌ—ЌДДЌЈЌ€ЌЈхzqhУ(Ѕhgq%^J hУ(Ѕ^Jhž?hУ(Ѕ>*B*^JphџhУ(Ѕ^JaJ hž?hУ(Ѕ>*B*^JaJphџhУ(ЅjhУ(ЅUhž?hУ(Ѕ^JaJhЃ `hgq%5\^J hЃ `hgq% hЃ `h >KhЃ `hgq%5^JaJhЃ `hgq%^JhЃ `hгg6^JhЃ `hG^J,JJJ(JJžJ€KЕKћLMuMžMіM ››…|…|…|…m! & FЄ$IfgdУ(Ѕ $IfgdУ(Ѕ Єx$IfgdУ(Ѕ Єx$Ifgd >KgdУ(Ѕ^kdš$$If–HжжИџ'`'ж0џџџџџџі`'ііжџжџжџжџ4ж Haі іMАNOO+OЕOЬRђSfVWWюеvqf]]]R Єx$Ifgd >K $Ifgdr Єx$Ifgd >KgdУ(Ѕ^kd$$If–HжжИџ'`'ж0џџџџџџі`'ііжџжџжџжџ4ж Haі! & F„h„˜ўЄxЄx$If^„h`„˜ўgdУ(Ѕ! & FЄxЄ$IfgdУ(Ѕ OO+OГOДOџPQQQ>Q?QПQРQNRORŸR RЪRЫRєR SCSjSkSЗS№SёSђSŒT–TГTДTеTњTUUBUrU‰U­UЬUюUјUVV VdVeVTWUWVWWWѕюхмхмхжхмхмхмхмхмхЭхФхЛхмхВхЛЉ ЛхЛхЛЉЛЉЛ—ЛхмхВхмŽхhЃ `hyд^JhЃ `hМ^JhЃ `hЯ'Х^JhЃ `h] ^JhЃ `hбJп^JhЃ `h ž^JhЃ `hо:@^JhЃ `hьK^kd”$$If–HжжИџ'`'ж0џџџџџџі`'ііжџжџжџжџ4ж HaіWWXW'X(XeXfXgX–X—X˜X™XšXЙXЪXЫXnYwY4[<[\]]g_W`X`Ё`Ђ`Э`Ю`Я`ѓънъЭнТнъЙ­ІЂІ™™™„{™r™e™Uej™hЃ `hgq%U^JjhЃ `hgq%U^JhЃ `h =y^JhЃ `h &м^JhЃ `h ž^JhЃ `hgq%5\^JhЃ `hgq%^Jh=б hЃ `hgq%hЃ `hw '5^JaJhЃ `hw '^JhЃ `hУQ0J^JjhЃ `hУQU^JjhЃ `hУQU^JhЃ `hУQ^JhЃ `hgq%5^JaJЫXnYwYЊYLZZоZ4[<[u[Т[\F\А\]]v]е]'^І^ _ё`єытттттыттййтЮыХХХХХы !$Ifgd &м !Єx$Ifgd >K !$Ifgd ž !$Ifgdr $Ifgdr Єx$Ifgd >KЯ`э`ю`xaya|a‡aжaЦeЧeШeѕe‡fˆf‰fЙfКfЛfнfоfпfрfсfќf*g+gYgZg[g}g~g€gѕшпжпжпжпЫФпЛЎЛžЎ“Ўп‰ЫФп|sc|X|пhУ(Ѕhgq%0J^Jj hУ(Ѕhgq%U^JhУ(Ѕhgq%^JjhУ(Ѕhgq%U^JhЃ `hgq%>*^JhЃ `hw '0J^JjбhЃ `hgq%U^JjhЃ `hw 'U^JhЃ `hw '^J hЃ `hgq%hЃ `hgq%^JaJhЃ `h ž^JhЃ `hgq%^JjhЃ `hgq%U^JhЃ `hgq%0J^Jё`ЧeШeѕeрfє•ƒ ЄxЄx$Ifgd >KgdУ(Ѕ^kdF$$If–HжжИџ'`'ж0џџџџџџі`'ііжџжџжџжџ4ж Haі Єx$Ifgd >Kрfсfќf€gg ›Ž/^kd $$If–HжжИџ'`'ж0џџџџџџі`'ііжџжџжџжџ4ж Haі ЄxЄx$Ifgd >KgdУ(Ѕ^kdˆ$$If–HжжИџ'€`'ж0џџџџџџі`'ііжџжџжџжџ4ж Haі€ggњh§hўh&i'i(iBiCiEiFiGiHiJiKiMiNiPiQiSiTiUiVi\i]i^i_i`iaikiѓъфзЮОзГзъѓЈ œ œ œ œ•‘‚x‚k‚xZNhFiAh =y0JCJh jhFiAh =y0JCJUhhЏ aJhmHnHuh >Khgq%aJhjh >Khgq%UaJhhgq% hgq%5CJhЏ jhЏ UhЃ `hgq%^JaJh˜ЦhУ(Ѕ0J^Jj‰h˜ЦhУ(ЅU^Jh˜ЦhУ(Ѕ^Jjh˜ЦhУ(ЅU^J hУ(Ѕ^JhЃ `hgq%^JhЃ `hgq%5^JaJgEiFiGiIiJiLiMiOiPiRiSiTiUi`iiђ“‘‘‘‘‘‘‘‘‘Œ‘‡‚gdбMр$a$$a$^kd0$$If–HжжИџ'€`'ж0џџџџџџі`'ііжџжџжџжџ4ж Haі ЄxЄx$IfgdУ(Ѕkilitiui{i€ii‚iƒi›i&j'j0j1j3j4j5j6jярядЫРМИЌЂšЂš–МИ‹hЃ `hgq%^JaJhUgѕhќnъhUgѕ5hќnъhUgѕ5CJhќnъhUgѕ5CJaJhЏ hgq%h =yhgq%CJaJhУ(Ѕ0JCJhhFiAh =y0JCJhhўpў0JCJhmHnHu jhFiAh =y0JCJUhi‚iƒi›i1j2j3j4j5j6jњјѓѓёёјјј$a$gdw ' ;0P:prА‚. АЦA!А`"А`#@$ %А АаАа аDpn№НИ8мф‚?sюђfLƒ"cџ‰PNG  IHDR1ЏЋЋЌtgAMAБŽ|ћQ“ pHYs. . еNIDATxкэнбoЧy№Y.ЫЅŠ{F€‚Bh. щ[AE€УР'.]эKђ?а`ПЄэR Оp‡ЂсЫсKоX5ћ'8/… Иі^шњќ Š}Ћ‹Јж2,Ф>ЄжА4Є%4šщїЭьwяŽєэёюvьТ–xGђюЇНйofО™!фqxYњvКђp…Гpцј(œ…3ЯGс,œy> gсЬѓQ8 gžТY8ѓ|ЮТ™чЃpЮ<…Гpцљ(œ…3ЯGс,œy> gсЬѓQ8 gžТY8ѓ|ќ8u>™‘sgаЮ|ГѓьЄБ=3ПNšШ%Уg?˜“žъЦtFrњhk§ЧV eБЧу(L8y›)Ш)дЫ“ЖЯ&ЏКmшˆЫRz';=y'ђc§…љ'Ÿк‰$'њњ‰м‰О G§ЩЇvњБТ§XоoПЮˆ+ЇДNП/ЗxеІћж™р|Jў#ўх Mщ‰*ЮХJyЏSu”В6МSœо{Д8w9і(_N'і 27ћЫ“3^‹ѕЙ…ј7iŽœvќ?7џ&‹НЌЩ N<š'™‹_­ ЇЭ I=?ЮЅЙЙГœ8§ЬЁЎ*—ч–епбЧwКр 2wrE чч–|вщvzљp ]ѓsЇ§ЈлЩ2wоєр—Фєь\€QвЩ—›љt ђŠƒОuХЧœЭш˜.ю”yprљчГГЮ 3пЅі ипЗ—3Ькy"k33жБolsЧ_\л•yuю’KЧЧъysЏNŸkъИ>Njž€Г N—ЕГ(хChу ф|”TяЫЊ||ЗJLъt:ї#ч †ЋlMЇСœ87оhДœФ:ЫЙŒAОЧщ<ё œpN‰љЇy–s [StmцСœuп7gпPзч{ЕЌ}З—“{ў"љЄrёюЇСъO—љід>”wыН§`Ъ Яr—xТрoс v?ђBВ2{{Fь•`Им;Ы A(7ХХ ќ€ё''сlu л•тqйсŒ*#‚e7ДdfNq5˜Žњ‰нjѕpšвG'IёCuЪд”СёmIЭлg;-p2;оТГГJьcјє=Йу“ђйN;rzй9Э#Тя:єыœ“ЁѓCb^@lnŸ{>Ќp/єЇ Q‹Е;№Юvњ™9ё$EC2aЋ?У !S†N[Dƒ\№хйN7rІyЁ:™]ныи оŽ†ђш еЙдчєыœd]ЭrzдАѕytт`зš)щLl #ЇN7Їіхєњ‹!:ЊpкЉŸ9Џ]ќШy Б7оePŽ"g3—Юў/ЃГ NƒO+Nўпž”а6ШБC œќ5ї\'П0ugјW:Ѓћ:УW:йд8[)"&8ПvžгЩЬЙ Юv 8?ЭЅ“O50Pn7ЄœZsЯvY9ХдO=Ймv^‘т…5yŽг–a&N9ёS7–СdJўГеsœа> Н,œœГѓЇ'Ѓсь№еIяЇ%Гл&ЮОКБЗў‡њœOАїБЋБнБЗˆїƒ‹2+ягГЇї%Е™>qМЖГняt†x;Ѕа:С‘ЙlкяБє*БЪ*АеВЕДЅњІДЅДVю<Ÿ8` эQџ˜ В’MПЭ2ѕPšLwњіІ|рOўййNoƒ8kњЏIs?z &н=ЧI‡~7ˆгЏ‘˜ГNв0ЯqВlњНйUђќiбјШ”Ÿ,N^s:ЪQќ—Вя`?*…vХщЎSК2§}ћlч0ŽœСхэEѕŽ††Ф’џќRўœьђMУ?Нq’›єх:љЬтHKЋпЦ•Œ˜п^rsч3ŸЫ?tхЇŽИЖ$sчффž—(Тдз№Urц щ7>2 ˆфзАŠЬ™3 ?ў8оЧMyђOjМ5gЮхЫ;иO+eMтФСO*хќ9йкЬ}U(YСЮ WІœм9ЗЗіTšŠ% bQOПDЎхЮyгІр$˜FйP•“”ЧлЭ›ѓјW” KјЁj I˜ŒgіrцмПЕКlЩ€cMџŸ !в+O=cчЬЬ•V љ@=ЧI аТм[t2 =дє>'4ћЭdШ) {ГЖНj§т:З*ЎюI8л)‰pbNЃхфfП™ŒiКZІ•7ырм|Д№< эJйHуT3"Їбo&у`Ю єf}~ЭкzД№œПюV–­ЏuVO‡ЕSФлT#p2ЮuЋЮЯжНЪЂѓuNZеu‚ЪзРТё89:ЮљW>АкП^‰^т<чrЬщcЃI;IП™Ёƒ9yѓђь_˜:ПЖНјL%ъ;зщЕaл)Щ~Ÿя;˜оцђ[Ћф…ЙЪ<1*FoЇyъєуNЛШй­гїоЊв`ѕ„•ЇЬжДёNЇs–”ƒ&Йгy[Ю—Gыdх xl„ЖUБЛœВЫЉњ?"'NвN:bgрЉМЪЧ*ўhнSN/с ДГІсЉГпN‘AЏўR§!˜( ŽјЕNwЊпK9еZ-gП™Ж#sКjьЎх„Oе#Їh_ŸўЈœfŸNhОёnЇŽ—<э4 Іƒ˜y4Ю­~>}ъ4U юcЮz8РкN 8…нvpъHЖNh\.і#PэФ ЧеЭp3 RqГwЊ*Я*…›ИЋгёмасXі-ˆы‰+А eLN}|`w;1ŠУ%Mзёс+ЬЪђ­@!F`уs†В~п|@ЇŸpF•Рfь9ЕўfЬiЋдџ |vтOэ”#wв„гH|O8ЉудЉђ1еќnpR‚syqq‘ў'&Ѕuъs&HТѕЕ&œ>БЙ4ž:<ХІr'UЊ„‘9ѕ5&†€?ˆ^"сLўˆў§w4r„‹ŠиЩ’Ю’нэьѓэћўСœ~в9gхдIWЮ]˜ еoГ#ЕгЧ?„с'œЖ>НЬ†ъЗй1˜“›ўУиsкКп&Е“Л}чВЄuЊ ŠйNН„Hj'sFы œFвЉћг;эО‹о@Nъu8UїHэ ьО%Ег“ђ#"NИy“ЇkТцР)цЭ.ЇПь тœэћWв:сFТЛг”œAœ3ЃtФщrЂЇwN;#sBcТЃN'ЧY№щЅОп{'%їžцмЅqіџоiЁ‹оUŠнТубщ“œ)мLя8 АЉЦPЗ :…V%WsІкЭј/жџњ{ЉNффјkž‡}ии…FYzgŠTЋєNœp$Œ‡эё}aHД3е ЅжИќkцЮ`yпW‚Гa‰Fэ.qyЫщ—ZN5"Hd6NП:‰ ЊzYх Афo­mЂУ%ь˜ ЃХД[§!й8щЦ„rzи-zŒ[ІяЬЏуњюz• жh-!2uJУ‘ЊФ@EФэа!%Т_dz№'›ЗZk.ъœfу$ЧzкЋЋVЎ0„щ—Mц5TšЅZR˜-Ї$:c=иQi†Ім?Мо4TЏВЅj8Љ3­~nнŸœ‰S˜Ч6ъ4‚?ї~xА-\ ž Э•–“ЊЙцй8П%ЉвhчDvЯьЊПѕIжƒ[буxGVN[оТїхњЭялЧoWїѕvъЖ‰ѓДкN=~”sч=,еQVЧ=C.П~[6ДSэGOPЗтT”au3Є*GжN]­kЂЏШ[kюњЗ9VА„ ЃёИхdv†ВLœцm[xmЙ%œ7Ÿчўќъ>ЧЦAЋ^ТБO‡hГp~шРe'Ѓ]-пљСЛЗB9е9fFАлrЊёїŒœ›мСЅWЂЕŠnЩ/­ІrЊk60иЇэZэ;“гџheн8u ЋJ#Ї^оПl;qsхЌœ++ъuёёбэЪЦїЏп Ъ‰q’ Џ№jлХ‡5›оЌTŸЈuцmхЌЮојн.G8ъћb}hцœlХ{‚uэ§žKоh|AИЊ—А|жОhХЩ™:УyљЬг§{ЎэюЖ9сEˆ}єqХЩ“[ƒCHКЂпY&Ц{ФаN†'ѓЏaЃЭ!8…ѕј9} Њˆ€qvіˆ”б‰ƒ4ЙЗє№тЌУi>0ъХ*рбэ—wып=оžAЇЪ5я‘НaЅ+]Ш)Л‡яGКлn}яЦqsЫ;†ФФКЯя+ЭтbNџЋfѓCbъ єЎ3џ`§№ ќ‰д{сo‡пЫ‡3јaГЙƒ} 6<иЛНЬжgп`Џс7ьG;|xёц…œЬЉЫ€*ЌмлОС—мЋњм!їwј№ЦБ/ф mpТM{Reќо=’›rљWяІ‹р<Њ§ƒ ЇВwrЫq0+ІУНcЙ+У=ЉrЦЩл—iџЏ5JЇ˜№Ъ j‡rїПъЭ=НќєKСгЗŸНј~ЕCqJКQ^Xц:Mё й<мцŽ о­WиЯkх‘ї”NЅКPЉЮЈН;ŽъЭЭц.:<БЯМк№šmtЖN3)хIрдЩa`ЛjМлнн-6Вj)ЅNиBР];Cцю|ї€-xЛ“ѕ#юlЗO\]і?)џТNA6Ÿ{*/™{rсЛЏѓВЇŠ{хunoѓR8хф"Щп)ѓЌРIЙЮKЎ,ПК,Й.ю•ЋйДГЉƒиэUъчNЧъGсєчM.T‚ДEљеђУ#еЂьъЧVWRЬ Э:жк| NFу)ŸPопX?,џн*ю>Фљ[‰E`|SИ1'-йнЎЦрфdСќ˜OЊіn№хЯХ†­Šћjxщс~ЂR; З}'К§С)ЩМvТGмИыi'їЕ№J-1‹ .ЦВЫлNa0‹zЌЕj—zч‘:§iг]ŸTwјЦ]чПfЉтОЖ~ЅФ‹3мЂfтNœ’ЕVэН.ахєфnL’ŸдTq_Ћ^‘‰’YŒИЇЛсq3А‰ Ђ X9гХ€ЉчwG„ГИ­lZ9эзUзмкЪwў'ёBУN+˜5Цщ”дт ЖМiB\4БИ“РѕќD-Žƒ7™:yQOSвgфvuуŒЉРљПd——Укq'›5ЧъФф—дЖ›ўКw(K– ’џбъ˜лJБ$с\ЏN_љ†єžѓŠ—-,FF‰tмМ7“ЮамlёБ8ЁfœЦкЁ’Ќ ‹бD‰tФJz=Ј˜SOOЃNhi R]х­тР“ЅЮX^ŸЛЮШЇ““в"‰ІщyъnDІKЁgЇгŒOвSВ’šйzSœqXъ •ђр”lЇnКбйєтtчjjwЦЮ`Šљш6ЩШ:„K]я™Ї!oTЏћ„ƒžхTiОsbЧЙJe‡“јФю“ИФDw,‰pЊ…šд^&”<5нгPпd$]Wў€Ю5мŒм“*g“™юa"œи NLШТ,ыЖSDЙЭ)ойцˆЇ's0м^Л4еэt•“G­Cмvrl$Е ъшЛlзѓScˆјХZїњ/pХЂ5Ьђ]э тВюиF.Сй MвjцРхfPЇЋУ†тнb\Па (љТа3ц˜Ѓ2йхœЕ{ФзЩ•jЪyГЫ‰чœ6У§Yф„џЕ)~е]G пY'Wѕl•АКMdЇёtBˆO=fЗ>цZЊtЇ18­:~h˜Іˆ‰ ’™џле#ƒSVР‰+шS/Œ;qБJŒŸњ^њѓЮ)…5š"wКœLЏж‚NЂззџQoМN,C>мкеЇk§Ёk|+Ф€JЈ]O:fДёШШТšr№З˜jvщOўрw§ QГ{QхќдЉ2ЧчєЈ%ЃѕрДЂЫ‰Й‡щџ&жGfЇЃПП kвУ=ЄZU@Ћ!КЧ_е\ЅžNCэ43' ѕЪD­*сь?ъrжq5ќ1+ЇIS]пj~$„$КжsФЦ“нэlaЧфмfŒ'дьqbG]ЮFRŠˆУ8ЇNеђ'˜Ї1†јгј7VСТp7Eˆ0Ž‚уЎzЉ†зmжNњ4X:ZЁИУйьЊчkЙgэєo7№Юhу;іЛї*ЌaўMжЮ€oбт6“aЕ+ўмR›ёДœVмiŽЭЩH№dџPC/ё%vПч–дwKpтЙŽ•w)Чц |жЛиfžœМџфiїHл–дwЫLœМ~ь7ŽY•<АУяпxкšuzlцС ­ДЧ~ушHšТ)п 7zфќХœИ%BмЩЦUЯуŠЭ‡{pїaM,Ь{єFёьГœdЌЮРо­яŸ4›ЕйђМ{kНЧx6m;EЇs\ё’ZX`їјiskoЖ<у~юѕЯЦ„ЛSg#‡ДœЃ?Uгœ{[{я”ЩѕЯ{НDЬIєў" ЇŽ“SdЙ ц”рм§œ_•Iљѓ^ЉГї›PN™tzzA )в^tњЦу-Зn6yyІќЯНvzХ$џ–г“[Їэ#W9U;NŒоЩˆмrР)РyЃWЯХхД.Kw†hч–о к"MЪм`NN\tў+8нАз+@ћ‰Еœ..z9Ё‚Ч+q8%1jvнќtœAЏД›ЊKр–7О‹GJ§_` K` owпНкGѕzэг…•yб3G~‹ИФƒ@ сØMtП"fhcѓiВ0'4šЕклГNШzО@Ње,б‰]#mgˆdjоЙБ8СаЌэеlж;лЇЈ“fišзvb?-:}RН7z'м’Lis+шнYЧ)ђк)д™œ’шХибзѓК3„_Щ™+RžОnb“ЃVe‹эŽСЉz—IйЭ>№1ИSъ5@G—J9,ЇZЁvИГbFт”zеЪo€sŒGс,œy> gсЬѓQ8 gžТY8ѓ|ЮТ™чЃpЮ<…Гpцљ(œ…3ЯGс,œy> gсЬѓQ8 gžТY8ѓ|ЮТ™чЃpЮ<…Гpцљ(œ…3ЯGсќЃu~3ŽТY8ѓ||cœџІЛh*CJ<@< %KfТ Heading 4$@&5CJ8@8 KfТ Heading 5$@&5<@< &KfТ Heading 6$@&6CJ<@< 'KfТ Heading 7$@&>*CJ<@< KfТ Heading 8$@&6CJDA`ђџЁD KfТDefault Paragraph FontVi@ѓџГV  Table Normal :V і4ж4ж laі (k єџС(KfТNo List >B@ђ> Body Text5CJOJQJ4@4 KfТHeader  Ц9r 4/4 KfТList„„хў^„`„хў6U@ђџ!6 KfТ Hyperlink >*B*phџ.)@Ђ1. KfТ Page Number4 @B4 KfТFooter  Ц9r B'ђџQB Comment ReferenceCJaJ8@b8  Comment TextCJ6P@r6 KfТ Body Text 2CJ:Q@‚: KfТ Body Text 36CJH™@’H  Balloon TextCJOJQJ^JaJFVђџЁF KfТFollowedHyperlink >*B* ph€€4ўOВ4 KfТps1dмЄ<Є<aJ4ўђџС4 KfТps1 Char OJQJtH jšГгj Јwх Table Grid7:Vж0џџџџџџNўOтN У(Ѕps2$$ Ц@€Р dмЄPЄP 5\^J4ўOђ4 KfТStyle1 Є<Є<aJ<ўOБ< KfТ ps1 numbered & F#<ўOБ< KfТ ps1 bullet ! & FЄBў"B KfТps1numbered (a) " & FHўђџ1H KfТHeading 2 CharCJOJQJaJtH LўђџAL KfТHeading 3 Char>*CJOJQJaJtH LўђџQL KfТHeading 4 Char5CJOJQJaJtH LўђџaL KfТHeading 6 Char6CJOJQJaJtH LўђџqL KfТHeading 7 Char>*CJOJQJaJtH 6"@6 KfТCaption (ЄxЄx5JўO’J KfТps1 numbered I ) & F" 5\^J8ўOЂЁ8 d8Чapple-style-spanBўOЂБB d8Чapple-converted-space*W@ђџС*  "`Strong5\PK!щоПџ[Content_Types].xmlЌ‘ЫNУ0EїHќƒх-JœВ@%щ‚ЧŽЧЂ|РШ™$ЩиВЇUћїLвTBЈ l,й3їž;уrНЕӘœЇJЏђB+$ыG]Ѕп7Oй­V‰$љућџЉЋзюЧ !)Oк^§rЭC$ёy@“Аэні/­yH*œ˜ё„ДН)‘оЕїпЛŠзUDb‚`}"зqл‹”Jз—–ЄУX^ц)I`nЬEŒМŠp)јшЦliЙV[]Š1M<”рШоЉOаP“є6rт=Џ‰’zРgb Ig…СuSйebжі€OР†фОђУRСDлЋ™ŸЗДqu Џg‹˜ZАЖДЎo~йКlApАlxŠpT0­ї­+[}`jзыѕКНzAЯАяƒІV–2ЭF­оЩi–@іqžvЗжЌ5\|‰ўЪœЬ­NЇгleВXЂdsјЕкjcsйСХ7ч№ЮfЗЛър ШтWч№§+­е†‹7 ˆбф`­кяgд ؘГэJјРзj|†‚h(ЂKГѓD-ŠЕпуЂ dXбЉiJЦи‡(ютx$(ж №:СЅ;фЫЙ!Э I_аTЕНS 1ЃїъљїЏž?EЧž?јщјсУу?ZBЮЊmœ„хU/П§ьЯЧЃ?ž~ѓђбеxYЦџњУ'Пќќy5вg&Ю‹/ŸќіьЩ‹Џ>§§ЛG№MGeјЦDЂ›фэѓ3Vq%'#qОУгђŠЭ$”8СšK§žŠєЭ)f™w9:ФЕрхЃ x}rЯx‰‰ЂœwЂиюrЮ:\TZaGѓ*™y8IТjцbRЦэc|XХЛ‹ЧПНI u3KGёnD1їNIBвsќ€ эюRъиu—њ‚K>Vш.EL+M2Є#'šf‹Жi ~™Vщ ўvlГ{u8Ћвz‹КHШ Ь*„ц˜ё:ž(W‘т˜• ~ЋЈJШСTјe\O*№tHGН€HYЕц–}KNпСPБ*нОЫІБ‹ŠTбМ9/#ЗјA7ТqZ…а$*c?ЂэqUпхn†шw№NКћ%ŽЛOЏЗiшˆ4 =3ОМNИПƒ)cbJ uЇVЧ4љЛТЭ(TnЫст 7”Ъ_?Ўћm-й›А{UхЬі‰BНwВвzЯћЈnœ”ЧЪœ"Z њрxŠеJмZšьp;‹“Ъь ихо{/х<ѓP;™Ž,)''KаQлk5—›ђqкіЦpN†Ч8ЏKнGbТe“Џ„ ћS“йdљЬ›­\17 ъpѕaэ>ЇАSR!е–‘ 3•…K4'+џrЬzQ TTЃГIБВС№ЏIvt]KЦcтЋВГK#кvі5+Ѕ|ЂˆDСБ‰иЧр~Њ O@%\w˜Š _рnN[лLЙХ9KКђ˜СйqЬвgхVЇhžЩn R!ƒy+‰КUЪn”;П*&х/H•rџЯTбћ м>Ќк>\ ŒtІД=.TФЁ ЅѕћS; Zр~І!Јр‚кќфPџЗ9gi˜Д†CЄкЇ!і# Bі ,™ш;…X=лЛ,I–2UWІVь9$lЈkрЊол=AЈ›j’•ƒ;ю{–AЃP79х|s*YБїкјЇ;›Ь ”[‡MC“лПБhfЛЊ]o–ч{oY=1kГyVГвVаЪвў5E8чVk+жœЦЫЭ\8№тМЦ0X4D)м!!§і?*|fПvш uШїЁЖ"јxЁ‰Aи@T_ВввŽ qВƒ6˜4)kкЌuвVЫ7ы юt О'Œ­%;‹ПЯiьЂ9sй9Йx‘ЦЮ,ьикŽ-45xіdŠТа8?ШטЯdх/Y|tНп &LIL№J`шЁ& љ-GГtу/џџPK! бŸЖ'theme/theme/_rels/themeManager.xml.rels„M Т0„ї‚wooгК‘&нˆа­д„ф5 6?$Qьэ Ў,.‡aО™iЛ—Щc2о1hЊ:щ•qšСmИьŽ@RN‰й;dА`‚Žo7эg‘K(M&$R(.1˜r'J“œаŠTљ€Ў8ЃVф"ЃІAШЛаHїu} ё›|Х$Нb{е–PšџГ§8‰g/]ўQAsй…(ЂЦЬр#›ЊLЪ[ККФпџџPK-!щоПџ[Content_Types].xmlPK-!ЅжЇчР6 0_rels/.relsPK-!ky–ƒŠtheme/theme/themeManager.xmlPK-!0нC)ЈЄжtheme/theme/theme1.xmlPK-! бŸЖ'В theme/theme/_rels/themeManager.xml.relsPK]­ Б6bџџџџџџџџџџџџБДџџ6bтџџџџ ;;;>< чыХ*U<ЏHOWWЯ`€gki6j6ANP`bcfhjmo 4 T t • П у  $ d  Є о § Ў э  Ч ќ % Ды^"›"š#@$О$S%ч%&Ъ'w()^)Ё)[*Ф*7JіMWWЫXё`рfgi6j789:;<=>?@BCDEFGHIJKLMOQRSTUVWXYZ[\]^_adegiklnpѓ"B`‰ЄЦ,Р34T4žBC~CЕC]DљDEJEsEžEЯEєE'PfP–PЁXЮXэXˆ^К^н^*_Z_}_§`'aBa6bXtџ„Xџ„Xџ„Xџ€Xџ•ŒXџ•ŒXџ•ŒXџ•ŒXџ„Xџ„Xџ„Xџ„Xџ„$->!Дџ•€џ•€№l№№,b№$И8мф‚?sюђfLƒ"cџХ=т@ёџџџ€€€ї№Ш№№f№( № №№† № Ѓ №<€‚ƒ„ŠПЫџ?"ё?№№ №№ В № S №PAС2џП tuoslogo_key_bw extendedC"ё’П€?№№№B №S №ПЫџ ?№6bч ўџџs&\tўџџЦрjРџџ _Hlt325634497 _Hlt325634500 _Hlt325634501 _Hlt325634503 _Hlt325634504 _Hlt325634546 _Hlt325634547 _Hlt325634615 _Hlt325634616 _Hlt325634619 _Hlt325634620 _Hlt325629435 _Hlt325629436 _Hlt325634624 _Hlt325634625 _Hlt325634627 _Hlt325634628 _Hlt325629445 _Hlt325629446 _Hlt325634630 _Hlt325634631 _Hlt325633974 _Hlt3256339758——K4K4“P“PфXфXчXчXЯ^Я^p_p_z_z_6a6a=a=a7b@@@@@@@@@ @ @ @ @ @@@@@@@@@@9˜˜L4L4”P”PхXхXшXшXа^а^q_q_{_{_7a7a>a>a7bџџьŽvэŽvюŽvbb'b7b#b0b0b7b=*€urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags €PlaceType€=*€urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags €PlaceName€9*€urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags€place€ `NЈЈGВGP[\[GaIaJaLaMaOaPaRaSa‚aƒa4b7b•ŸŠ ” š0œ0i5k5§6џ65;7;РIвIGaIaJaLaMaOaPaRaSa‚aƒa4b7b3333333к<eЇЯнпЏВш-ШЫї$ь§_ž"›žADПТVYш сфЫЮx { !!_!b!Ђ!Ѕ!\"_"Х"ы"B(BG+GnQwQ4SEІ  џџџџџџџџџЃ7Q ќЖdџџџџџџџџџн~G  џЮnцт`\2џџџџџџџџџх$K џџџџџџџџџ_8 џџџџџџџџџN tБ”:џt~R!вЇžџуhј!Ј?n%џџџџџџџџџr"вЇžџi*у)вЇžџЇeЛ/вЇžџmx2Ш~іА џџџџџџџџїc7 џaЖ8 =$џџџџџџџџџџy->вЇžџт@@EХ"џџџџџџџџ€CДEPŒ|Ё)џџџџџџџџЧ?JвЇžџў KPвЇžџтxQ`\џ:LpRвЇžџъgЋ\вЇžџG@_вЇžџp;cТќ:џџџџџџџџџZLedвЇžџcRSf џх„kЮнфэџМ#nвЇžџёvsвЇžџb^ЅsЌv4џџџџџџџџџјrw^}`цџџџџџџџџџ*yЅ}vltѓ!џџџџџџџџ*„h„˜ўЦh^„h`„˜ў. „h„˜ўЦh^„h`„˜ў‡hˆH) „а„˜ўЦа^„а`„˜ў‡hˆH) „8„˜ўЦ8^„8`„˜ў‡hˆH) „ „˜ўЦ ^„ `„˜ў‡hˆH() „„˜ўЦ^„`„˜ў‡hˆH() „p„˜ўЦp^„p`„˜ў‡hˆH() „и „˜ўЦи ^„и `„˜ў‡hˆH. „@ „˜ўЦ@ ^„@ `„˜ў‡hˆH. „Ј „˜ўЦЈ ^„Ј `„˜ў‡hˆH.Э„5„˜ўЦ5^„5`„˜ўCJOJQJo(З№Э „ „˜ўЦ ^„ `„˜ўOJQJo(oЭ „p„˜ўЦp^„p`„˜ўOJQJo(Ї№Э „@ „˜ўЦ@ ^„@ `„˜ўOJQJo(З№Э „„˜ўЦ^„`„˜ўOJQJo(oЭ „р„˜ўЦр^„р`„˜ўOJQJo(Ї№Э „А„˜ўЦА^„А`„˜ўOJQJo(З№Э „€„˜ўЦ€^„€`„˜ўOJQJo(oЭ „P„˜ўЦP^„P`„˜ўOJQJo(Ї№ „h„˜ўЦh^„h`„˜ўOJQJo(З№Э„5„˜ўЦ5^„5`„˜ўCJOJQJo(З№Э „ „˜ўЦ ^„ `„˜ўOJQJo(oЭ „p„˜ўЦp^„p`„˜ўOJQJo(Ї№Э „@ „˜ўЦ@ ^„@ `„˜ўOJQJo(З№Э „„˜ўЦ^„`„˜ўOJQJo(oЭ „р„˜ўЦр^„р`„˜ўOJQJo(Ї№Э „А„˜ўЦА^„А`„˜ўOJQJo(З№Э „€„˜ўЦ€^„€`„˜ўOJQJo(oЭ „P„˜ўЦP^„P`„˜ўOJQJo(Ї№ „h„˜ўЦh^„h`„˜ў‡hˆH) „а„˜ўЦа^„а`„˜ў‡hˆH) „8„˜ўЦ8^„8`„˜ў‡hˆH) „ „˜ўЦ ^„ `„˜ў‡hˆH() „„˜ўЦ^„`„˜ў‡hˆH() „p„˜ўЦp^„p`„˜ў‡hˆH() „и „˜ўЦи ^„и `„˜ў‡hˆH. „@ „˜ўЦ@ ^„@ `„˜ў‡hˆH. „Ј „˜ўЦЈ ^„Ј `„˜ў‡hˆH. „h„˜ўЦh^„h`„˜ў‡hˆH) „а„˜ўЦа^„а`„˜ў‡hˆH) „8„˜ўЦ8^„8`„˜ў‡hˆH) „ „˜ўЦ ^„ `„˜ў‡hˆH() „„˜ўЦ^„`„˜ў‡hˆH() „p„˜ўЦp^„p`„˜ў‡hˆH() „и „˜ўЦи ^„и `„˜ў‡hˆH. „@ „˜ўЦ@ ^„@ `„˜ў‡hˆH. „Ј „˜ўЦЈ ^„Ј `„˜ў‡hˆH.„Є„\ўЦЄ^„Є`„\ўo(.„h„˜ўЦh^„h`„˜ўCJOJQJo(З№h „ „˜ўЦ ^„ `„˜ўOJQJo(З№h „м„˜ўЦм^„м`„˜ўOJQJo(oh „Ќ„˜ўЦЌ^„Ќ`„˜ўOJQJo(Ї№h „| „˜ўЦ| ^„| `„˜ўOJQJo(З№h „L„˜ўЦL^„L`„˜ўOJQJo(oh „„˜ўЦ^„`„˜ўOJQJo(Ї№h „ь„˜ўЦь^„ь`„˜ўOJQJo(З№h „М„˜ўЦМ^„М`„˜ўOJQJo(oh „Œ„˜ўЦŒ^„Œ`„˜ўOJQJo(Ї№„h„˜ўЦh^„h`„˜ўCJOJQJo(З№„h„˜ўЦh^„h`„˜ўCJOJQJo(З№„h„˜ўЦh^„h`„˜ўCJOJQJo(З№ „h„˜ўЦh^„h`„˜ўo(‡hˆH. „ „˜ўЦ ^„ `„˜ў‡hˆH.’ „p„LџЦp^„p`„Lџ‡hˆH. „@ „˜ўЦ@ ^„@ `„˜ў‡hˆH. „„˜ўЦ^„`„˜ў‡hˆH.’ „р„LџЦр^„р`„Lџ‡hˆH. „А„˜ўЦА^„А`„˜ў‡hˆH. „€„˜ўЦ€^„€`„˜ў‡hˆH.’ „P„LџЦP^„P`„Lџ‡hˆH. „h„˜ўЦh^„h`„˜ўOJQJo(З№h „h„˜ўЦh^„h`„˜ўOJQJo(З№h „8„˜ўЦ8^„8`„˜ўOJQJo(oh „„˜ўЦ^„`„˜ўOJQJo(Ї№h „и „˜ўЦи ^„и `„˜ўOJQJo(З№h „Ј „˜ўЦЈ ^„Ј `„˜ўOJQJo(oh „x„˜ўЦx^„x`„˜ўOJQJo(Ї№h „H„˜ўЦH^„H`„˜ўOJQJo(З№h „„˜ўЦ^„`„˜ўOJQJo(oh „ш„˜ўЦш^„ш`„˜ўOJQJo(Ї№„h„˜ўЦh^„h`„˜ўCJOJQJo(З№ „h„˜ўЦ˜ў^„h`„˜ўo(‡hˆH()„ „˜ўЦ ^„ `„˜ўOJQJ^Jo(‡hˆHo„p„˜ўЦp^„p`„˜ўOJQJo(‡hˆHЇ№„@ „˜ўЦ@ ^„@ `„˜ўOJQJo(‡hˆHЗ№„„˜ўЦ^„`„˜ўOJQJ^Jo(‡hˆHo„р„˜ўЦр^„р`„˜ўOJQJo(‡hˆHЇ№„А„˜ўЦА^„А`„˜ўOJQJo(‡hˆHЗ№„€„˜ўЦ€^„€`„˜ўOJQJ^Jo(‡hˆHo„P„˜ўЦP^„P`„˜ўOJQJo(‡hˆHЇ№ „„˜ўЦ^„`„˜ўo(‡hˆH „ „˜ўЦ ^„ `„˜ў‡hˆH.’ „p„LџЦp^„p`„Lџ‡hˆH. „@ „˜ўЦ@ ^„@ `„˜ў‡hˆH. „„˜ўЦ^„`„˜ў‡hˆH.’ „р„LџЦр^„р`„Lџ‡hˆH. „А„˜ўЦА^„А`„˜ў‡hˆH. „€„˜ўЦ€^„€`„˜ў‡hˆH.’ „P„LџЦP^„P`„Lџ‡hˆH.„h„˜ўЦh^„h`„˜ўCJOJQJo(З№„h„˜ўЦh^„h`„˜ўCJOJQJo(З№„h„˜ўЦh^„h`„˜ў.„h„˜ўЦh^„h`„˜ўCJOJQJo(З№„h„˜ўЦh^„h`„˜ўCJOJQJo(З№„h„˜ўЦh^„h`„˜ўCJOJQJo(З№Э„У„˜ўЦУ^„У`„˜ўCJOJQJo(З№Э „.„˜ўЦ.^„.`„˜ўOJQJo(oЭ „ў„˜ўЦў^„ў`„˜ўOJQJo(Ї№Э „Ю „˜ўЦЮ ^„Ю `„˜ўOJQJo(З№Э „ž„˜ўЦž^„ž`„˜ўOJQJo(oЭ „n„˜ўЦn^„n`„˜ўOJQJo(Ї№Э „>„˜ўЦ>^„>`„˜ўOJQJo(З№Э „„˜ўЦ^„`„˜ўOJQJo(oЭ „о„˜ўЦо^„о`„˜ўOJQJo(Ї№„h„˜ўЦh^„h`„˜ўCJOJQJo(З№ „h„˜ўЦh^„h`„˜ўOJQJo(З№„h„˜ўЦh^„h`„˜ў56CJOJQJo(.„h„˜ўЦh^„h`„˜ўCJOJQJo(З№„h„˜ўЦh^„h`„˜ўCJOJQJo(З№Э„5„˜ўЦ5^„5`„˜ўCJOJQJo(З№Э „ „˜ўЦ ^„ `„˜ўOJQJo(oЭ „p„˜ўЦp^„p`„˜ўOJQJo(Ї№Э „@ „˜ўЦ@ ^„@ `„˜ўOJQJo(З№Э „„˜ўЦ^„`„˜ўOJQJo(oЭ „р„˜ўЦр^„р`„˜ўOJQJo(Ї№Э „А„˜ўЦА^„А`„˜ўOJQJo(З№Э „€„˜ўЦ€^„€`„˜ўOJQJo(oЭ „P„˜ўЦP^„P`„˜ўOJQJo(Ї№h„а„˜ўЦа^„а`„˜ў.h„ „˜ўЦ ^„ `„˜ў.’h„p„LџЦp^„p`„Lџ.h„@ „˜ўЦ@ ^„@ `„˜ў.h„„˜ўЦ^„`„˜ў.’h„р„LџЦр^„р`„Lџ.h„А„˜ўЦА^„А`„˜ў.h„€„˜ўЦ€^„€`„˜ў.’h„P„LџЦP^„P`„Lџ.h„h„˜ўЦh^„h`„˜ўOJQJo(‡hˆHЗ№h„№„рўЦ№^„№`„рўOJQJo(‡hˆHЗ№’h „„LџЦ^„`„Lџ‡hˆH.h „и „˜ўЦи ^„и `„˜ў‡hˆH.h „Ј „˜ўЦЈ ^„Ј `„˜ў‡hˆH.’h „x„LџЦx^„x`„Lџ‡hˆH.h „H„˜ўЦH^„H`„˜ў‡hˆH.h „„˜ўЦ^„`„˜ў‡hˆH.’h „ш„LџЦш^„ш`„Lџ‡hˆH.#N ўџџџaЖ8јrwуhј!cRSfїc7н~G ‹# Ч?JZLedъgЋ\:LpRr"t~R!М#ni*у)џy->ёvsG@_ў KPЇeЛ/тxQх„kb^ЅsЃ7Q p;cЮnц*yЅ}т@х$K_8>EІ €CДEmx2џџџџџџџџ0ь‚ @ „„хў^„`„хўOJQJo(З№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ#џџ#џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџœm        œm        џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ0>         |ЫrС        ЖШё        œm        œm        SЮH        †х…ЭlrR7Џ <4 v з0] э~О1,b9M " С o& ]0 §!gq%ю6&w 'уG(Žn).J.xj0 2C3гg6=7Tj<о:@єHBƒkBБC C‚eC2)FДgFG-CJ >K6OУQq_QdSSS4U’NWNXY&Y k\=]Ѓ `f+cocьўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџƒ?р№№јЖФџ?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ‡Ц~< ?рџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ‚џР?ќџјџРќќџќџќџрўўў~ў?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџќ?ƒХў< ?ј?џџџџџџџџџџџџџџџџџџ€џ№ўџќџ€?ўќџќџўџРџўџќџў?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ№џƒЧў< ДЪјџџџџџџџџџџџџџџџр?ўџџџџџџџџјџќџ№џџџџџџџџџџ№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџР< €Рќџќ8ўџџџџџџџџџџџџџџџР?ўџџџџџџџџјўќџрџџџџџџџџџџ№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўќ џРxчџџ р?џџџџџџџџџџџџ€џџР?ўџџџџџџџџќ№џрџџџџџџџџџџ№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ№;јџ€џуџРџРрђџџџџџџџџџџџџРџџ€?ўџџџџџџџџќ№џрџџџџџџџџџџ№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ€ќ№џ‚џУџрЧџ№р?РџџџџџџџџџџџџРџ?ўџџџџџџџџќрџрџџџџџџџџџџ№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўўјџЧ€сџј`>ш?џџџџџџџџџџџрќ?ўџџџџџџџџќрџрџџџџџџџџџџ№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ№>xџУc‡џў`|џџџџџџџџџџџџ№№?ўџџџџџџџџќрџрџџџџџџџџџџ№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџР?xџџСЮчќgџџ`xрџџџџџџџџџџџј ?ќџџџџџџџџў№€џ№џџџџџўџџџџрџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџПќџџСЮчў~џџР`ј‡№џџџџџџџџџџќ|p| џџѓуЧЧУЯŸџџ№с№‡јџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ€~<8ќ?џџуЧЧчƒЧЯŸџџјa№}‡<џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџў<јџџчЯчџУнЧЯџџўA𧆟џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџќ?€џџџчЯѓџУџчЯџџџСљ† €?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџјџŸќџџџЧЮёџџ8чЧџџџ€ ё‡Рџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ№џŸрјџџџЯŒyќ0?1учџџџРсŸќ№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр9ЧЧŸ€?№џџџЯœ8№xs№gџџџрјёŸќјџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџРєЧЧМџрџџџЮцxчујcџџџ№џ€Ÿќмџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџцУчАџР?џџџŒ?ЯyѓЧŒsџџџјџјпќЮџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўцяџџ€џџџœCУ$ѓŒ ѓџџџќџџмЯ€џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўї!ўџџџџџџžё<ѓџџџўџџрм0яРџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџќїБј?џўџџџџŸ8žќѓџџџџ€џќqџР?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџјџБ№џџќџџџџž?Р3ЮŒќѓџџџџР?џџёПpџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ№>ћРџџјџџџџž?sСоќѓџџџџРџџрсў0џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр>|ћџџ№џџџџœ|yлорsџџџџрџџјсўxџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџР>>Мџџрџџџџœp~2=Ьўsџџџџ№џџўaќ|џџџџџџџџќџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџРО>xџџџР?џџџџ˜ёў|€џўsџџџџјџџџ€јюџџџџџџџџРџќџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџќрџџџР?џџџџ˜џюНџўsџџџџќџџџр№Цџџџџџџџџџќџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџМРџџџ€џџџџ™џŽ7›œСўsџџџџўџџџ№рУџџџџџџџўџќџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџœ€џџџџџџџџ˜ў{#ќРsџџџџџџџџќСуџџџџџџџјќџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџŸџџџўџџџџџ˜`?xsœўѓџџџџџ€џџўСїџџџџџџџ№џ?џ№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўŸžџџџќџџџџџмџ8qœџСчџџџџџРџџџ€џџџџџџџџрџ€џјџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџ˜џџџќџџџџџпѓ†pСпџчџџџџџр?џџџРџџџџџџџџРџрџјџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџў џ€џџџјџџџџџЯџџУџџЯџџџџџрџџџ№џџџџџџџџР?џ№џјџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўѓ€?џџџ№џџџџџџџЯ9уŸџџџџџџ№џџџј>џџџџџџџ€џ№џјџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџѓ€џџџрџсџџџџсч=Чўџџџџјџџџќ џџџџџџџџјџјџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџѓџџџџр?џџџўР<№Сџџ№џќџџџў˜џџџџџџџџџќџјџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ€џџџџРџџќјќ;№џџРџќџџџљ˜џџџџџџўџџќџјџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ€~џџџ€џџј№ќРxџ€џўџџџ№Сјџџџџџџўџџўџјџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџР|џџџ€џџџ№pурџТŒ?џџџџџџр №џџџџџџќџџўџјџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр8џџџџџ№чСўС‡Ю?ќџџ€џџџР0џџџџџџќџџџџјџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ№8џџўџџ€?№чЮ&|ШџЮџјџџ€џџџ€0џџџџџџјџџџјџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ№p џџўџџ€?ўчў&|ЬџŒ џќџџРџџ€ џџџџџџјџџџјџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџј`@џџќџџР?џЦaќf|Ь~ џџќџџр?џџ?џџџџџџјџџџјџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџќ€џјџџРџўpјц|Ю<=џџўџџр?џў?џџџџџџ№џџџ€?јџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџќ€џјџџр?џџ<1ц|Я0љџџќџџ№џќџџџџџџ№џџџ€?јџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўРџџ№џџ№џџ>ц|Я1ёџџ№џџјџџ€€џџџџџџ№џџџ€?јџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџў@џџ№?џџјџџŸ›ч|џуѓџџр?џџјџј0€џџџџџџџ№џџџ€?јџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ 0џр?џџўџџЯя|џччџџ€џџќџ№@џџџџџџџ№џџџ€?јџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ@џрџџџЧРў|ўЧџџСўџќџ№Aџџџџџџџ№џџџ€?јџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ€џРўЧ€?џуР~|ќџќч№ўџ№!џџџџџџџ№џџџ€?јџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџˆ џРџўџрџёЮ>ДЅјџџјџрџџ№1џџџџџџџ№џџџ€?јџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ€џўџјџјџДЅВЙќ?џрџ€џџ№рџџџџџџџ№џџџ€?јџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџќџќ?ЖФВдјџ€?џџџџ№АЊџџџџџџџ№џџџ€?јџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ№?џџџџџџРџсџџџўџџЖФџјџџџџџџџ№џџџ€?јџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ№?ўџџџ€џƒуџџƒџќџќџџРџќџџџџџџџ№џџџ€?јџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџрўџџЖФџрџрџлќџјџўџџРўџџџџџџџ№џџџ€<џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџрџўџџ€џџ№џј˜џрџў@џџрўџџџџџџџ№џџџ€<џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџрџќџџРџџќџџџџџР?џџџџр?џџџџџџџџ№џџџ€<џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ№џќџџрџўџџўџџџџџќџџ№?џРџџџџџџџ№џџџ€<џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ№џјџџ№џџ€џўџџўџџјџџ№џрџџџџџџџјџџџјџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџј?џјџџјџџрџўџџјџџрџџјџјџџџџџџџјџџџјџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџќџџ№?џЧўџџ№џўџџрџџ€ уџјџџ?џџџџџџџјџџџ№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ№?ќџџќџџџџР?џџсќќџџџџџџџџџџџјџџџ№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?ќџ€џўџџџџџџќџ№ќџџџџџџџџџџџќџџўџ№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџрќџрџџ€џ‡џўџџјџрўџџџџџџџџџџџќџџўџ№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџрќџ№џџР?џЧџјџџрџ€ўџџџџџџџџџџџўџџўџ№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџРџўџќџџ№џЯџ№џџР?џџџџџџџџџџџџџўџџќџ№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџРџўџўџџјџџџР?џџџўџџџџџџџџџџџџџџџќџ№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџ‡€џўџџџ€џќџўџџџџџџџџџџџџџџџјџ№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ€рџџ€џўџџјџџџџџџџџџџџџџџџ€џјџ№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ€џ€џџР?УјџџрџџџџџџџџџџџџџџџР?џ№џ№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ€џ€џџ№џџРџџџџџџџџџџџџџџџРџрџјџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџР€џџј?џџќџџРџџџџџџџџџџџџрџРџјџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр€џўџќјџџРџџџџџџџџџџџџ№џ?џќџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџј€џџџџрџџрџџџџџџџџџџџџј|џќ€џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўќќ €Р0€рџџџџџџџџџџџўџџўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўј?€ёќ?рџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўјџ€џР?ўџ№?№џџџџџџџџџџџџРџџџ€џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџќјџрџўџџўџр?№?џџџџџџџџџџџџјџџџрџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџќќџ№џџ№џрџџќџР?№?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџќќџќсџџ№џџџЧџџ№<?џ?№?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџјќџўя‡џџџџџџџџўМџџј?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџјўџџџќ?џџџџџУџќџџјџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџќџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџј?ўџџџџрџƒџрџр?џќџџ€џјџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџјџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџј?џџџџџџџўџџќџџРџќџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ№?џ€џџСџџџџџџџџџџџџќџџџќџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ№?џРџСяџџџџџџџџџџџќџќџќџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ№џрџСяџџџџџџџџџџџќџјџќџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџрџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ№џјџСяџџџџџџџџџџџќџрџўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџрџўџСяџџџџџџџџџџџќџР8џўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџрџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџрџџОџСяџџџџџџџџџџџќџ§џџўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџрџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџрџџџџ€СяџџџџџџџџџџџМўџџџўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџрџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџрџџџџрСяџџџџџџџџџџџМјџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ№ƒџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџрџџџџ№РяџџџџџџџџџџџМрџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ№Уџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџРџџџџќРяџџџџџџџџџџџМР?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџќ?Уџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџРџџџџўРџџџџџџџџџџџџИџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџСџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџСџџџџџ€@џџџџџџџџџџџџИџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџсџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџСџџџџџРџџџџџџџџџџџџИџџџџџƒџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџрџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџСџџџџџ№џџџџџџџџџџџџИџџџџџƒџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџрџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџСџџџџџјџџџџџџџџџџџџИ?џџџџџƒџџџџџџџџџџџџјџџџџџџџџџџџџџџџџџ€џџџџџџќџџџџџў?џџ№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўїџџџџџџџџџџџИџџџџџƒџџџџџџџџџџџџРџ№`РџўџџќўџурРџрџџ№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџƒџџџџџџ€їџџџџџџџџџџџИџџџџџџƒџџџџџџџџџџџџџ№`Рџўџџ№ўџс€?РџРџџ№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџƒџџџџџџРїџџџџџџџџџџџИџџџџџџџџџџџџџџџџџќџ№`Рџќџџр~џсРџџџ№?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџƒџџџџџџрїџџџџџџџџџџџИџџџџџџСџџџџџџџџџџџјџ№`РџќџџРр>џррРџџ№?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџƒџџџџџџрїџџџџџїџџџџџИџџџџџџСџџџџџџџџџџџ№џ€џРџ€ў?џјџџЖФ?јќџџрјў?ў?џрџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџƒџџџџџџрїџџџџџїџџџџџИџџџџџџСџџџџџџџџџџџрџр?џРџ€?џџјџџќќџџрќџўБш?џрџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџƒџџџџџџрїџџџџџїџџџџџИџџџџџџСџџџџџџџџџџџРџ№џрџР?џџјџўџўўџџр?ўџќјџрџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџƒџџџџџџрЗЩџџџџџїџџџџџјџџџџџџСџџџџџџџџџџџЖФџјџрџР?џџџ№џўџџўџџр?ўџ€ќќџРџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџрwџџџџџїџџџџџјџџџџџџСџџџџџџџџџџџЖФ?џќџрџР?џџџ№џќџџўџџрўџ€ќќџРџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџрwџџџџџїџџџџџјџџџџџџСџџџџџџџџџџџ?џўџрџР?џџџ№џќџџ‡ўџџрџўџ€ќўџРџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџрwџџџџџїџџџџџјџџџџџџСџџџџџџџџџџџџўџрџР?џџџрџќџџ‡ўџџрџќџ€ќўџ€џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџрЖФџџџџїџџџџј?џџџџџџрџџџџџџџџџџџџџџрџР?џџџрџјџџ‡ўџџсџјџ€ќўџ€џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ№ЖФќСррїј~БшџџџџџџрџџџџџџџџџџџџџџџрџР?џџџРџјџџУўџџсџ№џ€ќўџ€Афџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџР„|ЖФр@7№<pџџџџџџрџџџџџџџџџџўџџџџрџР?џџџРјџџУўџџсџРџ€ќўџCџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ€Ž<„@6ppџџџџџџрџџџџџџџџџџўџџџџрџР?џџџР8јџџџўџџуўџ€ќўџСџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџў{Ž<B`Œ pџџџџџџрџџџџџџџџџџўџџџƒџрџР?џџџ€8јџџџўџџујџ€ќўџсџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџќ{L‡іaШx=p?џџџџџрџџџџџџџџџџўџџџƒџрџР?џџџ€8?јџџџўџџџРџ€ќўўрџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ№{x‡і!Шxp џџџџџрџџџџџџџџџџўџџџƒџрџР?џџџ€|?јџџџўџџџџ€ќўў№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр{`ƒі!Рx?p8џџџџџрџџџџџџџџџџўџџџƒџрџР?џџџ|јўџџўџ€ќўў№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ€p{Œ@і#€јp<џџџџџрџџџџџџџџџџўџџџƒџрџР?џџџўјўџџјџ€ќўќ№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ№{‡Œ@ˆі€јƒp?џџџџџрџџџџџџџџџџўџџџƒџрџР?џџџўјўџџ№џџ€ќўќјџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџќ№;‡Œ‡Œ6€јС№?Р?џџџџрџџџџџџџџџџўџџџƒџрџР?џџўўјўџџ№џџ€ќўјј?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ№№;‡ˆФD6„Фa№?рџџџџрџџџџџџџџџџўџџџƒџрџР?џџўџјџјўџџр?џџ€ќџџјќ?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџр№;‡ˆGР6 C№?јџџџџрџџџџџџџџџџўџџџƒџрџР?џџќџќџјўџџрџџ€ќџџјќџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџ€№;‡@` 6 №?ќџџџџрџџџџџџџџџџўџџџƒџрџР?џџќџќџјўџџрџџ€ќџџ№ќџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџџ№;‡@p`v№џџџџџрџџџџџџџџџџўџџџƒџрџР?џџќџ‡ќџјўўРџџ€ќџџ№ўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџќџј;‡`p№і№џ€џџџрџџџџџџџџџџўџџџƒџрџР?џџјџƒќџјўќРџџ€ќџџ№ўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџјџј?‡q§§іџо№џрџџџрџџџџџџџџџџўџџџƒџрџР?џџјџУўџ№ўјР?џџ€ќџџрџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџрџј?‡џџџіџџў№џ№џџџ№џџџџџџџџџџўџџџƒџрџР?џџјџСўџ№ўxрўџ€ќџџрџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџ€€?џј?‡ џџџі?џџўрџќџџ№џџџџџџџџџџўџџџƒџрџ€?џџ№џСџџ№ўxрўџ€ќџџрџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџјџџј=† џџџі?џџўр?џџ?џ№џџџџџџџџџџўџџџƒџрџ€џџ№џрџџрў8р?ќџ€ќџџРџ‡џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџ№џџ№=‚џџџі?џџўрџџ€џ№џџџџџџџџџџўџџџƒџрџџџрџрџ€р?ўр?јџќџџР?џƒџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџСџџр=€џџі?џџўрџџрƒџ№џџџџџџџџџџўџџџƒџР>џџРџрР?Рќ №№џќџџ€џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџрџџ€=8џџєџџўрџџ№џ№џџџџџџџџџџўџџџƒџ€0џўџ€џРрј№Рў€~џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўўџџ?џџџєџџџўрџџљ€№џџџџџџџџџџўџџџƒр8џ€№8рўј€€``џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўј>?џќфџџџї‘џџџўр?џљРТ?№џџџџџџџџџџўџџџƒр<џ€№8јў€ќ€€``џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџў№?џјџџџџџїџџџџўр`џќа@№џџџџџџџџџџўџџџƒр>џ€№8ќўРў€€``џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўС€;џрџџџџџїџџџџ§рxџќи‡№џџџџџџџџџџўџџџƒџџџР?џџџџџџџџџџџџџ№џ€џџџрџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџў€р6џ€8џџџџџїџџџџ§р|џўм№џџџџџџџџџџўџџџƒџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџјџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџў€6џџјџџџџџїџџџџ§рџўM€№џџџџџџџџџџўџџџƒџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџќџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўт0џќќџџџџџїџџџџ§р€џ Р№џџџџџџџџџџўџџџƒџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџў№1џјќџџџџџїџџџџ§рџрџ Р№џџџџџџџџџџўџџџƒџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўј3cџрќџџџџџїџџџџ§рџ№џŒм?№џџџџџџџџџџўџџџƒџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџў№3g?ќџџџџџїџџџџ§рџќФм№џџџџџџџџџџўџџџƒџџџџџџџƒџџџџџџџџџџџџџџџџџџџУџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўР3џќџџџџџїџџџџ§рџўр0Ь№џџџџџџџџџџўџџџƒџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџƒџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўР20џќџџџџџїџџџџ§рџџ€Ш№џџџџџџџџџџўџџџƒџџџџџџўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџƒџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўС0A№џќџџџџџїџџџџ§рџџр‚ƒ№џџџџџџџџџџўџџџƒџџџџџџўџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџƒџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўу1€џќџџџџџїџџџџ§РџџѓЧ№џџџџџџџџџџўџџџџџџџџџўџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџУџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџŸџќџџџџџїџџџџ§Рџџѓp@џ№џџџџџџџџџџўџџџџџџџџўџџџџџџџџџџџџџџџџџўџУџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџ Ÿџќџџџџџїџџџџ§Рџћр1џ№џџџџџџџџџў>џџџџџўџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџУџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџА€Ÿџјџџџџџїџџџџ§РџљА џ№џџџџџџџџџў>џџџџџўџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџУџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџр№Пџрџџџџџчџџџџ§Рџ§Иџ№џџџџџџџџџў>џџџџџўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџУџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџР?џРџџџџџчџџџџ§Рџ§Иџ№џџџџџџџџџў>џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџУџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџр›џџџџџџчџџџџ§Рџў›€џ№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџЧџџџџџџџџџџџџџџџџџџџУџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџј˜ўџџџџџчџџџџљР€ўџ№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџќ ИџјџџџџџчџџџџљРрџА?џ№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџјБр`џџџџџчџџџџљР№ ™И?џ№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџ№‚>џџџџџчџџџџљпќС˜џ№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџр ўџџџџџчџџџџјў1˜џ№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџр@џцџџџџџчџџџџјџ€џ№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџс˜@8џрќџџџїџџџџјџџР<џ№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџѓ‘€ЯџќџџчџџќџџцЯџ№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџ‚€Яџќ№џџСџџ€џџѓ№Уџџ№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџŒ„Яџќџ№џ?јџ€џѓA3џџ№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџ№` пџјџџ€>џџрџѓpџџ№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџр8 Ÿџрџџџ‡џќџџ№џћp<џџ№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџрMПџР?џџџџџџџџџќџљЖџџ№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџј€Ь?џџџџџџџџџџџўџќ3џџ№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџќмўџџџџџџџџџџџ€ў3?џџ№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџў иџјџџџ€џџрў30џџџ№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџќ й€џў?џ№0?џџ№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџ№ ‚Р?џ€џќ€C0џџ№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџр Œ џјџџџџџјў#0џџ№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџ№LјџРџџџџџџџ№џ€>2џџ№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџ№Ь@#џ€џџџџџџџџОџФ 3џџ№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџР‡gџсџџџџџџџџцСџџџ№џџџџџџџџџџџрр№№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџТРgџсџџџџџџџџц€Уџџџ№џџџџџџџџџџџрр№€џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџЬяџ№џџџџџРџцР'џџџ№џџџџџџџџџџџрр№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџ№xЯџ€ўџџі`<џџџ№џџџџџџџџџџџрр№~>џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџ№пџ€№јџѓ` џџџ№џџџџџџџџџџџџјџџџ€џ€ќџ€џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџј€fŸџ€џ€џџџћfџџџ№џџџџџџџџџџџџќџџџР?џР?јџрџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџќl?џ€џџџќџјfџџџ№џџџџџџџџџџџџќџџџР?џР?№џ№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџl?џ€џќv@џџџџ№џџџџџџџџџџџџќџџџР?џР?№џјџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџўlџ8џў6`џџџџ№џџџџџџџџџџџџќџџџР?џР?рџј?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџќСџџ|yџџ`?џџџ№џџџџџџџџџџџџќџџџР?џР?рџќ?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџ№УџџќџџЦ`џџџ№џџџџџџџџџџџџќџџџР?џР?Рџќ?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџ№Яџџ€ќџџт`џџџ№џџџџџџџџџџџџќџџџР?џР?Рџќ?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџјFџџРќџџјfџџџ№џџџџџџџџџџџџќџџџР?џР?Р?џќ?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџќфџџР?р0јќџџќg?џџџ№џџџџџџџџџџџџќџџџР?џР?Р?џќ?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџрџџџ<?№|јќџџџџџџџ№џџџџџџџџџџџџќџџџР?џР?Р?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџуџџџ?№ўјџџџЧџџџџ№џџџџџџџџџџџџќџџџР?џР?Р?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџяџџў№џ€јџџџяџџџџ№џџџџџџџџџџџџќџџџР?џР?Р?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџџџџќ?рџ€јџџџџџџџ№џџџџџџџџџџџџќџџџР?џР?Рџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџџџџќ`џ€ џџџџџџџ№џџџџџџџџџџџџќџџџР?џР?Р?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџџџџјџ?џџџџџџџ№џџџџџџџџџџџџќџџџР?џР?Р?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџџџџјўџџџџџџџ№џџџџџџџџџџџџќџџџР?џР?Р?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџџџџ№јxџџџџџџџ№џџџџџџџџџџџџќџџџР?џР?Р?џР?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџџџџрўџрџџџџџџџ№џџџџџџџџџџџџќџџџР?џР?Р?џР?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџџџџрџ€џјџџџџџџџ№џџџџџџџџџџџџќџџџРџР?Р?џРџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџџџџРР€№џџџџџџџ№џџџџџџџџџџџџќџџџРџР?рџРџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџџџџМррќР<џџџџџџџ№џџџџџџџџџџџџќџџџРџР?рџ€џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџџџџ|ёџј?џ€<џџџџџџџ№џџџџџџџџџџџџќџџџРџР?рџ€џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџџџџ|ѓџќџŸР<џџџџџџџ№џџџџџџџџџџџџќџџџРџР?№џ€џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџџџџy€џрРџ€œџџџџџџџ№џџџџџџџџџџџџќџџџРџР?№џ€џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџџџў1рџџ€џџџџџџџ№џџџџџџџџџџџџќџџџРџР?јџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџџџќј|0~pќџџџџџ№џџџџџџџџџџџџќџџџРџ€?јџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџўј>Вт№>рx?ќџџџџ№џџџџџџџџџџсџќџќРџ€ќўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџќ?№РВѕРžсрј?џџџџ№џџџџџџџџџџсџќџќР?ўќџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџљРРВѕЖФ<žр€с?џџџџ№џџџџџџџџџџсџќџќР џџpџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџљРР~s€|оќŸџџџџ№џџџџџџџџџџсџќџјР0џџ€џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџћр€~sСџ|џїЮ|Ÿџџџџ№џџџџџџџџџџсџќџјР8џџРџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџћј€|ѓпџ|џїЮ|€Ÿџџџџ№џџџџџџџџџџсџќџјР>џџ№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџљџУ€љѓЖФ<Я?€‡џŸџџџџ№џџџџџџџџџџрџќџјР?Р?џџќџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџљџУ ѓѓ€Я€!ЧџŸџџџџ№џџџџџџџџџџрџќџјР?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџљџ‡ ѓРƒŸР `Уџ?џџџџ№џџџџџџџџџџрџќџјР?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџќџ.љ№›€Ÿ№р№mў?џџџџ№џџџџџџџџџџрџќџјР?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџўaџџќ№Р?џџ№ џџџџ№џџџџџџџџџџрџќџ№Р?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџџ‚?џџўрџџљюџџџџџ№џџџџџџџџџџрќџ№Р?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџџќўџџџ№pџџџќўџџџџџ№џџџџџџџџџџрќџ№Р?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџџќ№џџџџј0џџџў?џџџџџ№џџџџџџџџџџрќџрР?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџџјџџџџџ88џџџџџ€?џџџџџ№џџџџџџџџџџр?ќџрР?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџџџџџџџџў0џџџџџџџџџџџџ№џџџџџџџџџџрќџРР?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџџџџџџџџўџџџџџџџџџџџџ№џџџџџџџџџџрќџ€Р?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџџџџџџџџўРџџџџџџџџџџџџ№џџџџџџџџџџрќќ€?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџџџџџџџџўxџџџџџџџџџџџџ€џџџџџџџџџџр`?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџџџџџџџўpџџџџџџџџџџџ№џџџџџџџџџџр`?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџџџџџџџџ  џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр`?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџџџџџџџ€џџџџџџџџџџрџџџџџџџџџџр`?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ€?џџџџџџџџџЦзџџџџџџџџџќџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџќџџџџџџџџџї8пџџџџџџџџџ€?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџРџџџџџџџџїџпџџџџџџџџрџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџџџџћџŸџџџџџџџјџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ№џџџџџџљџПџџџџџџўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ€џџџџџџќ|?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџќџџџџџўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ№џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџР?џџџџџџџќџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ€џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ€џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ€џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџрџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр?џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџр'џџ---  2 AMc    2 PMc    2 _Mc    2 oMc    2 ~Mc    2 Mc  Еш‘Hћѓџ@"Arial------ћѓџМ@"Arial--------- h2 ŸM>H‘шЕThis programme specification covers the subject curriculum in   --- 2 ŸНH‘шЕHistory --- D2 Ÿя&H‘шЕfor the following dual honours degree   Ё2 ЎMdH‘шЕprogrammes and should be read in conjunction with the relevant specification for the second subject:   2 Ў H‘шЕ  'џџаhЖHћѓџМ@"Arial------ %2 ЧMHЖhа1. Programme Titl   2 ЧОHЖhаes  2 ЧЬHЖhа  аhЖH'џџ'џџа(Жh--- &2 ЧmhЖ(а2. Programme Codes     2 ЧёhЖ(а  а(Жh'џџ'џџашЖ(--- 2 Ч- (Жша3. JACS Codes    2 ЧŠ(Жша  ашЖ('џџ'џџќ- @ !№ЕGќџџџ-- @ !№ЕG-- @ !№ЕH-- @ !№ЕI-- @ !№Еg-- @ !№ПЕh-- @ !№Е'-- @ !№ПЕ(-- @ !№Еч-- @ !№ЖG-- @ !№Жg-- @ !№Ж'-- @ !№Жч-хhбH--- .2 пMHбhхArchaeology and History    2 поHбhх  'џџх(бh--- 2 пmhб(хAAPU02   2 пŸhб(х  'џџхшб(---  2 п-(бшхF 2 п5(бшх400  2 пJ(бшх  'џџ- @ !№аG-- @ !№аH-- @ !№аg-- @ !№Паh-- @ !№а'-- @ !№Па(-- @ !№ач-- @ !№бG-- @ !№бg-- @ !№б'-- @ !№бч-ћhцH--- &2 єMHцhћFrench and History   2 єНHцhћ  'џџћ(цh--- 2 єmhц(ћFREU09   2 єžhц(ћ  'џџћшц(--- 2 є-(цшћR100   2 єK(цшћ  'џџ- @ !№хG-- @ !№хH-- @ !№хg-- @ !№Пхh-- @ !№х'-- @ !№Пх(-- @ !№хч-- @ !№цG-- @ !№цg-- @ !№ц'-- @ !№цч-hќH--- &2 MHќhGerman and History     2 ФHќh  'џџ(ќh--- 2 mhќ(GERU08   2  hќ(  'џџшќ(--- 2 -(ќшR200   2 K(ќш  'џџ- @ !№ћG-- @ !№ћH-- @ !№ћg-- @ !№Пћh-- @ !№ћ'-- @ !№Пћ(-- @ !№ћч-- @ !№ќG-- @ !№ќg-- @ !№ќ'-- @ !№ќч-&hH--- (2 MHh&History and Russian    2 УHh&  'џџ&(h--- 2 mh(&HSTU02    2 h(&  'џџ&ш(--- 2 -(ш&V100   2 K(ш&  'џџ- @ !№G-- @ !№H-- @ !№g-- @ !№Пh-- @ !№'-- @ !№П(-- @ !№ч-- @ !№G-- @ !№g-- @ !№'-- @ !№ч-<h'H--- 52 5MH'h<History and Hispanic Studies     2 5їH'h<  'џџ<('h--- 2 5mh'(<HSTU03    2 5h'(<  'џџ<ш'(--- 2 5-('ш<V100   2 5K('ш<  'џџ- @ !№&G-- @ !№&H-- @ !№&g-- @ !№П&h-- @ !№&'-- @ !№П&(-- @ !№&ч-- @ !№'G-- @ !№'g-- @ !№''-- @ !№'ч-Rh=H--- ,2 KMH=hRHistory and Philosophy    2 KдH=hR  'џџR(=h--- 2 Kmh=(RHSTU07    2 Kh=(R  'џџRш=(--- 2 K-(=шRV100   2 KK(=шR  'џџ- @ !№<G-- @ !№<H-- @ !№<g-- @ !№П<h-- @ !№<'-- @ !№П<(-- @ !№<ч-- @ !№=G-- @ !№=g-- @ !№='-- @ !№=ч-ghSH--- 2 aMHShgEnglish   2 axHShg  2 a| HShgand History   2 aПHShg  'џџg(Sh--- 2 amhS(gLITU03   2 a•hS(g  'џџgшS(--- 2 a-(SшgQ300   2 aL(Sшg  'џџ- @ !№RG-- @ !№RH-- @ !№Rg-- @ !№ПRh-- @ !№R'-- @ !№ПR(-- @ !№Rч-- @ !№SG-- @ !№Sg-- @ !№S'-- @ !№Sч-}nhH---  2 vMHhn}4  2 vTHhn}  'џџ}hho---  2 vsohh}Level of Study   2 vЭohh}  'џџ}шhh--- 2 vm hhш}Undergraduate   2 vСhhш}  'џџ- @ !№gG-- @ !№&gH-- @ !№gn-- @ !№јgo-- @ !№gg-- @ !№Пgh-- @ !№g'-- @ !№Пg(-- @ !№gч-- @ !№hG-- @ !№hn-- @ !№hg-- @ !№hч-“n~H--- 2 ŒMH~n“5a  2 Œ\H~n“  'џџ“h~o--- (2 Œso~h“Final Qualification   2 Œчo~h“  'џџ“ш~h--- F2 Œm'h~ш“Bachelor of Arts with Honours (BA Hons)        2 Œ]h~ш“  'џџ- @ !№}G-- @ !№&}H-- @ !№}n-- @ !№ј}o-- @ !№}g-- @ !№}h-- @ !№}ч-- @ !№~G-- @ !№~n-- @ !№~g-- @ !№~ч-Јn”H--- 2 ЂMH”nЈ5b  2 Ђ\H”nЈ  'џџЈh”o---  2 Ђso”hЈQAA FHEQ Level     2 Ђрo”hЈ  'џџЈш”h--- 2 Ђmh”шЈHonours   2 Ђh”шЈ  'џџ- @ !№“G-- @ !№&“H-- @ !№“n-- @ !№ј“o-- @ !№“g-- @ !№“h-- @ !№“ч-- @ !№”G-- @ !№”n-- @ !№”g-- @ !№”ч-ОnЉH---  2 ЗMHЉnО6  2 ЗTHЉnО  'џџОhЉo--- 52 ЗsoЉhОIntermediate Qualifications     2 З"oЉhО  'џџОшЉh--- 2 ЗmhЉшОNone   2 З‹hЉшО  'џџ- @ !№ЈG-- @ !№&ЈH-- @ !№Јn-- @ !№јЈo-- @ !№Јg-- @ !№Јh-- @ !№Јч-- @ !№ЉG-- @ !№Љn-- @ !№Љg-- @ !№Љч-дnПH---  2 ЭMHПnд7  2 ЭTHПnд  'џџдhПo--- F2 Эs'oПhдTeaching Institution (if not КљТЋгАвЕ)   2 Э[oПhд  'џџдшПh---  2 ЭmhПшдNot applicable   2 ЭПhПшд  'џџ- @ !№ОG-- @ !№&ОH-- @ !№Оn-- @ !№јОo-- @ !№Оg-- @ !№Оh-- @ !№Оч-- @ !№ПG-- @ !№Пn-- @ !№Пg-- @ !№Пч-щnеH---  2 уMHеnщ8  2 уTHеnщ  'џџщhеo--- 2 уsoеhщFaculty  2 уЁoеhщ  'џџщшеh--- 2 уmhешщAr  2 уzhешщts  2 у…hешщ   2 уˆhешщand Humanities    2 ууhешщ  'џџ- @ !№дG-- @ !№&дH-- @ !№дn-- @ !№јдo-- @ !№дg-- @ !№дh-- @ !№дч-- @ !№еG-- @ !№еn-- @ !№еg-- @ !№еч-nъH---  2 MHъn9  2 THъn  'џџhъo--- 2 soъhCo   2 „oъh- +2 ˆoъhordinating Department    2 oъh  'џџшъh--- b2 јm:hъшHistory in the case of the degrees with Hispanic Studies,      .2 mhъшPhilosophy and Russian.    2 џhъш  52 hъшThe remaining degrees are co   2 Еhъш-  C2 m%hъшordinated by the partner departments.   2 Jhъш  'џџ- @ !№щG-- @ !№&щH-- @ !№щn-- @ !№јщo-- @ !№щg-- @ !№щh-- @ !№щч-- @ !№4ъG-- @ !№4ъn-- @ !№4ъg-- @ !№4ъч-CnH--- 2 4MHnC10  2 4[HnC  'џџCho--- 82 -sohCOther Departments involved in     .2 <sohCteaching in the subject  2 <ohC  'џџCшh--- 2 4mhшCNon   2 4„hшCe  2 4‹hшC  'џџ- @ !№G-- @ !№&H-- @ !№n-- @ !№јo-- @ !№g-- @ !№h-- @ !№ч-- @ !№$G-- @ !№$n-- @ !№$g-- @ !№$ч-XnDH--- 2 RMHDnX11  2 R[HDnX  'џџXhDo--- &2 RsoDhXMode of Attendance    2 RђoDhX  'џџXшDh--- 2 RmhDшXFull  2 R‚hDшX- 2 R†hDшXtime   2 RŸhDшX  'џџ- @ !№CG-- @ !№&CH-- @ !№Cn-- @ !№јCo-- @ !№Cg-- @ !№Ch-- @ !№Cч-- @ !№DG-- @ !№Dn-- @ !№Dg-- @ !№Dч-nYH--- 2 wMHYn12  2 w[HYn  'џџhYo--- 22 wsoYhDuration of the Programmes     2 w'oYh  'џџшYh--- b2 gm:hYшThree years for the degrees with Archaeology, English and      g2 wm=hYшPhilosophy; Four years (including year abroad between Levels    >2 †m"hYш2 and 3) for the remaining degrees   2 †7hYш  'џџ- @ !№XG-- @ !№&XH-- @ !№Xn-- @ !№јXo-- @ !№Xg-- @ !№Xh-- @ !№Xч-- @ !№4YG-- @ !№4Yn-- @ !№4Yg-- @ !№4Yч-ВnŽH--- 2 ЃMHŽnВ13  2 Ѓ[HŽnВ  'џџВhŽo--- ;2 œs oŽhВAccrediting Professional or Stat    2 œ>oŽhВutory   2 ЋsoŽhВBody   2 Ћ˜oŽhВ  'џџВшŽh--- 2 ЃmhŽшВNone   2 Ѓ‹hŽшВ  'џџ- @ !№G-- @ !№&H-- @ !№n-- @ !№јo-- @ !№g-- @ !№h-- @ !№ч-- @ !№$ŽG-- @ !№$Žn-- @ !№$Žg-- @ !№$Žч-ЧnГH--- 2 СMHГnЧ14  2 С[HГnЧ  'џџЧhГo--- 42 СsoГhЧDate of production/revision   2 СoГhЧ  'џџЧшГh--- 2 СmhГшЧMay 2011   2 СІhГшЧ  'џџ- @ !№ВG-- @ !№&ВH-- @ !№Вn-- @ !№јВo-- @ !№Вg-- @ !№Вh-- @ !№Вч-- @ !№ГG-- @ !№ЧG-- @ !№ЧG-- @ !№&ЧH-- @ !№Гn-- @ !№Чn-- @ !№јЧo-- @ !№Гg-- @ !№Чg-- @ !№Чh-- @ !№Гч-- @ !№Чч-- @ !№Чч----  2 дMc  ŠшиH--- 2 ьM HишŠDual Degrees    2 ьŸHишŠ  --- Њ2 MjHишŠКљТЋгАвЕ defines a dual degree as the independent study of two parallel subjects. Dual      2 MMHишŠdegrees offer students the flexibility to choose a programme of study that re  C2  %HишŠflects their interests and gives the   В2 "MoHишŠopportunity to develop detailed knowledge and key skills in two major subjects. Whilst the two subjects may be      ­2 2MlHишŠtaught independently, they will complement, inform and illuminate one another. Where there are two programme        2 2оHишŠ   І2 AMgHишŠspecifications for dual degrees, one for each half of the programme, and students should refer to both    В2 PMoHишŠdocuments for a full description of the whole programme. Where there are clear links between the two subjects,      I2 `M)HишŠdetails will be included in Sections 15 a  t2 `4FHишŠnd 20 of the programme specifications. However, there are some single      Љ2 oMiHишŠprogramme specifications for dual degree combinations where there is a substantial degree of integration     12 ~MHишŠbetween the two subjects.  2 ~шHишŠ  'џџ- @ !№иG-- @ !№иG-- @ !№ŸиH-- @ !№ич-- @ !№ич-- @ !№АйG-- @ !№‰G-- @ !№‰G-- @ !№Ÿ‰H-- @ !№Айч-- @ !№‰ч-- @ !№‰ч---- 2 ›Mc15.  O2 ›c-cBackground to the programmes and subject area    2 ›œc  c'џџњшЅH--- 2 ЙMHЅшњKnow   Њ2 ЙmjHЅшњledge and understanding of the human past is of incalculable value both to the individual and to society.    В2 ШMoHЅшњStudying history provides a distinctive education by providing a sense of the past and its separation from the    F2 иM'HЅшњpresent, together with an awareness of    t2 и7FHЅшњthe development over time of different values, systems and societies.      2 чMHЅшњDegree   2 чvHЅшњ- Љ2 чziHЅшњlevel study in history instils a respect for historical context and evidence, a greater awareness of the    z2 іMJHЅшњhistorical processes unfolding in our own time, and a deeper understanding    2 іHЅшњ  =2 і !HЅшњof the varied traditions current  'џџ- @ !№ЄG-- @ !№ЄG-- @ !№ŸЄH-- @ !№Єч-- @ !№Єч-- @ !№TЅG-- @ !№љG-- @ !№љG-- @ !№ŸљH-- @ !№TЅч-- @ !№љч-- @ !№љч--њџџџ-$))нн)њ- -'џџн)ћэџМ@"Arial- - - - - -  .2 )Ž)нProgramme Specification         2 )x)н  ћ№џМ@"Arial- - - - - -  ^2 C/7)нA statement of the knowledge, understanding and skills                  42 V+)нthat underpin a taught prog         72 Vќ)нramme of study leading to an            2 hи )нaward from     2 h.)н  - - -  %2 zž)нThe University of      ---  2 z )н - - -  2 z$ )нКљТЋгАвЕ   ---  2 zg)н  ---  2 “))н    2 Њ))н  'џџћМ"Systemvиz4а+ўтщv€юvož@а+- - №ccbbaaўџеЭеœ.“—+,љЎDеЭеœ.“—+,љЎ@ќ hp˜ Ј АИРШ а офUniversity Of КљТЋгАвЕА1a  TitleX 8@ _PID_HLINKSфAN`=$http://www.shef.ac.uk/ssid#s!#http://www.sheffield.ac.uk/historyzc#http://www.shef.ac.uk/prospective/Ehttp://www.shef.ac.uk/historykr0http://www.shef.ac.uk/govern/calendar/regs.htmlW%http://www.shef.ac.uk/lets/staff/ltsD )http://www.sheffield.ac.uk/strategicplan%'œhttp://www.qaa.ac.uk/Publications/InformationAndGuidance/Pages/The-framework-for-higher-education-qualifications-in-England-Wales-and-Northern-Ireland.aspx  jhttp://www.qaa.ac.uk/AssuringStandardsAndQuality/subject-guidance/Pages/Subject-benchmark-statements.aspxgU Chttp://www.shef.ac.uk/history/current_students/undergraduate/index$&,http://history.dept.shef.ac.uk/wikiamerica/e'http://www.londonlives.org/c> http://www.oldbaileyonline.org/  !"#$%&'()*+,-./0123456789:;<=>?@ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ[\]^_`abcdefghijklmnopqrstuvwxyz{|}~ўџџџ‚ƒ„…†‡ˆ‰Š‹ŒŽўџџџ‘’“”•–—˜™š›œžŸ ЁЂЃЄЅІЇЈЉЊЋЌ­ЎЏАБВГДЕЖЗИЙКЛМНОПРСТУўџџџХЦЧШЩЪЫЬЭЮЯабвгдежзийклмнопрстуфхцчшщъыьэюя№ёђѓєѕіїјљњћќ§ўџ      !"#$%&'()*+,-./0123456789:;<=>?@ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ[\]^_`abcdefghijklmnopqrstuvwxyz{|}~€‚ƒ„…†‡ˆ‰Š‹ŒŽ‘’ўџџџ”•–—˜™šўџџџ§џџџ§џџџ§џџџ§џџџ ЁўџџџўџџџЄўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџRoot Entryџџџџџџџџ РFАШ].вЃData џџџџџџџџџџџџ€Г1TableџџџџџџџџСfWordDocument џџџџџSummaryInformation(џџџџџџџџџџџџФ€DocumentSummaryInformation8џџџџџџџџ“MsoDataStoreџџџџџџџџIh].вб{].вб5бЭGQPиТджRZеRZеХIZKа==2џџџџџџџџIh].вб{].вItem џџџџ џџџџиPropertiesџџџџџџџџџџџџUCompObjџџџџ rџџџџџџџџџџџџўџџџ ўџџџ ўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ ўџ џџџџ РF Microsoft Word 97-2003 Document MSWordDocWord.Document.8є9Вq